內容簡介
本書是為國際學校老師、海外中小學漢語教師編寫的漢語教學策略集,來自Jessy老師幾十年來教學經驗的整合與提煉。
本書以時間為綱,從開學前的準備、上課前的準備、剛上課的教學活動、上課時各語言要素的教學及語言技能的訓練、下課前的教學活動等多角度提供實用的教學建議及注意事項。
諸如以下種種問題,讀者都可以很方便地根據自己的需求、情況,找到合適的教學策略:
去國際學校教漢語要做什麼準備?
開學的第一周怎麼度過?
什麼時候開始教拼音?
可以利用哪些ICT練習生詞?
談語法,煩不煩啊?
不翻譯,怎麼
作者介绍Jessy Tu(涂馨文)
悉尼大學教育碩士,主修英語第二語言教學和對外漢語教學。
在澳大利亞任教15年,後於香港、新加坡、泰國等地任教亦逾15年,共三十餘年。
熟悉IB、IGCSE、A-Level、AICE、HSC等不同課程。
常為大學及國際學校老師開展教學培訓,熟悉老師們的教學困惑。