本書內容針對老師們的課堂管理難點,它來自作者Jessy Tu老師幾十年來教學經驗的整合與提煉。
.兒童保護的基本知識是什麽?
.破冰活動如何做出新意?
.學習情緒是可以管理的嗎?
.網課上該怎麽提升學生的專注力?
.課堂衝突的導火索在哪裏?
.獎勵學生有哪些方式?
.處罰學生有哪些禁忌?
.學生作弊的話該面對怎樣的後果?
.與家長溝通有哪些注意事項?
.如何幫助特殊教育的學生完成任務?
.靈活有效的分組方式有哪些?
.差異化教學的應用策略有哪些?
.……
面對諸如此上的種種挑戰,從課堂上管理問題的急就章
作者介绍Jessy Tu(涂馨文)
悉尼大學教育碩士,主修英語第二語言教學和對外漢語教學。
在澳大利亞任教15年,後於香港、新加坡、泰國等地任教亦逾15年,共三十餘年。
熟悉IB、IGCSE、A-Level、AICE、HSC等不同課程。
常為大學及國際學校老師開展教學培訓,熟悉老師們的教學困惑。