|
|
「管理學之父」彼得．杜拉克的行銷思維，輕鬆看懂，說用就用！
被譽為「當代最不朽的管理思想大師」的彼得．杜拉克，
是連行銷傳教士李維特、行銷學之父菲利浦．科特勒都認同的「行銷宗師」。
沒有杜拉克就沒有行銷！要懂行銷，非向杜拉克學習不可！
現在開始，立即啟用「杜拉克行銷思考法」！
杜拉克說：
「企業的目的在於創造顧客。」
「從顧客心目中的效用、顧客真正會購買的東西、顧客的實際狀況，顧客心目中的價值出發，才是真正的行銷。」
──這就是「以顧客為出發點」的杜拉克行銷思維。
重視行銷的現代，公司和自己的生存之道，就存在於「行銷思維」之中。
想要學懂一輩子都受用的行銷思考法，就好好向杜拉克學習吧！
拋開過去對行銷的既定想法，擁有「以顧客為出發點」的企業思考力！
．決定商品吸引力的是「顧客」
．競爭對手不光只是「同產業其他公司」而已
．要關注「已經發生的未來」
．「市占率」比「營收」重要
．任何差異化都很短命
並從彼得．杜拉克的行銷思考法中，了解以下Know-how：
． 行銷是什麼？
． 銷售與行銷有何不同？
． 如何找尋公司及商品的顧客與市場。
． 把握商機，讓顧客選購公司的商品。
． 以行銷思維制定商品定位及銷售策略。
． 決定正確的商品行銷目標及市場。
． 掌握公司的強項並獲得適切的報酬。
本書特色
1. 「管理學之父」彼得．杜拉克的行銷思維，入門者輕鬆看懂，說用就用！
被譽為「管理學之父」、「當代最不朽的管理思想大師」的彼得．杜拉克（1909/11/19 ~ 2005/11/11），在1954年，《彼得．杜拉克的管理聖經》一書中提出「企業的目的在於創造顧客」這個「顧客導向」的行銷思維。因為杜拉克經營管理概念之中含有許多行銷思維，行銷傳教士李維特、行銷學之父菲利浦．科特勒兩位大師也認同杜拉克的行銷思維。
本書作者將杜拉克曾經提及的行銷思維選取出來進行說明，對於現今處處重視行銷的社會來說，本書所選錄的皆為基本的行銷思維、內容淺顯易懂，不論是管理或行銷的入門者，都能輕鬆理解。
2. 淺顯易懂說明加上圖解，幫助厘清既有的行銷迷思
本書選錄杜拉克曾提及的行銷思維，以淺顯易懂的文字加上圖解進行說明，能幫助拋開過去對行銷的既定想法，快速了解「杜拉克行銷思考法」，把行銷轉換為具體可行的知識。
作者簡介
藤屋伸二
藤屋管理研究所所長暨差異化策略顧問。
1956年生，透過自己特有的一套應用了杜拉克理論、將管理融合成一套系統的特有諮詢手法，協助企業提升業績。內容包括差異化策略、中期經營計畫、組織結構、目標管理、員工教育等層面。此外，也聚焦於研討會、演說、撰文等活動上。
作品有《人生的第一本杜拉克》（商周出版）、《圖解學會杜拉克入門》、《圖解學會杜拉克策略》（以上兩本為日本能率協會管理中心出版）、《「杜拉克管理策略」的實務操作手冊》、《清楚弄懂杜拉克管理要點的書》（以上兩本為秀和系統出版）等等。
譯者簡介
江裕真
輔大管研所、中央資管系畢。
英日文譯著五十餘冊，包括《一本讀通杜拉克》、《壽司幹嘛轉來轉去》、《日本一番的祕密：大金工業逆轉勝之井上傳奇》（獲頒2010年金書獎）、《再貴也能賣到翻》（獲頒2009年金書獎），大前研一《M型社會》、《旅行與人生的奧義》，勝間和代《新．知識生產術》、《創造利潤的方程式》等商管書；米澤穗信《追想五斷章》、《算計》，石田衣良《非正規反抗：池袋西口公園8》、《G少年冬戰爭：池袋西口公園7》、《灰色的彼得潘：池袋西口公園6》、《波上的魔術師》、《拇指的戀人》，秦建日子《推理小說》、《不公平的月》，黑武洋《肅清之門》等小說；以及《瞄準御宅族》、《日本創意．萌經濟》、《大腦動不動就找藉口》等其他作品。
杜拉克的話
前言
第1章 究竟，行銷是什麼？
1 所謂的行銷，是從顧客角度觀察的企業思維
行銷遭到誤解
行銷活動涉及企業所有層面
2 位居市場頂端才能取得利潤
無法因應所有顧客需求
把市場細分到自己能夠成為「第一名」
3 行銷中少不了創新
需要「某種新東西」
不要「迎合」變化，而要「引起」變化
4 從自問「我們是什麼公司？」出發吧
自問1 公司的事業是什麼？
自問2 市場在哪裡？
自問3 需要什麼樣的創新？
5 「人才」與「資金」也是行銷的對象
最重要的是「顧客」
要滿足「人才」的需求，他們才會為你工作
「資金」是出借的一方握有選擇權
第2章 切換為行銷思維吧！
1 公司內都是「成本」，公司外才是「利潤」
公司內的商品與開發，也不過是成本
經營資源全都在公司外部
2 解決問題無法導向「真正的解決」
「問題解決」與「課題解決」不一樣
要想有飛躍性的成果，少不了要「開拓機會」
3 資源不該用在「問題」上，要用在「機會」上
需要新營運模式才能消除問題
目光看向需求，問題就能消減
4 成果是由「差異化」帶來的
利潤是顧客滿意的回報
「顧客心目中的差異化」才有意義
5 任何差異化都很短命
不存在永遠持續的事業或商品
必須持續創造新的差異化
6 「現在推展得很順利的事情」也一定會陳舊化
你是不是緊抓著過去的財產不放？
企業環境經常都在改變
7 捨棄掉過去的「成功經驗」吧
八成的活動只創造出兩成的利潤
評估的不是「過去」，而是「現在與未來」
8 企業要想存活，「選擇與集中」不可或缺
「萬應企業」行不通
公司的方便和顧客無關
第3章 找尋顧客與市場吧！
1 顧客的事一定要問顧客才會知道
誤以為「自己最懂顧客」
顧客需求未必只有一種
2 決定商品吸引力的是「顧客」
公司想到的吸引力和顧客想的並不同
不需要「最上等的吸引力」
3 競爭對手不只同產業的其他公司而已
找錯假想敵
應該優先的不是「競爭者」，而是「顧客」
4 顧客的要求永遠合理
「顧客的合理性」與「公司設想的合理性」有別
顧客的合理性未必只有一種標準
5 就算你們公司倒了，顧客也不會感到困擾
就算你破產，也會有其他公司補上
將「公司中心」的發想轉換為「顧客中心」
6 顧客之中，有人有決定權，有人有否決權
有些時候「付款者」不等於「決策者」
必須顧慮到擁有否決權的人
7 看不到顧客時，要著眼於「市場」與「用途」
有的公司無法鎖定顧客
改變行銷分析的次序
8 顧客無法「收買」
隨便打折會讓價格失去公信力
等「產生利潤的機制」形成後再訂低價
9 詢問顧客「市場中不存在的商品」也沒有意義
不存在的商品無法市場調查
行銷導向比技術導向重要
10 不只要看自己公司的顧客，也要看市場整體
公司的顧客不過是「市場中極小的一塊」而已
也必須向「非顧客」行銷
第4章 掌握商機吧！
1 鎖定特定事業範圍可促成顧客滿意
優良企業會找尋特定顧客
在鎖定完畢的需求中淬鍊「強項」
2 經常思考「對顧客而言重要嗎？」
大多商品都具有可替代性
狀況改變的話，商品的功能也會改變
3 關注「看不見的競爭者」
競爭對手不光只是同產業的其他公司而已
重新定義事業，防堵競爭者進入
4 思考「為何顧客買別家公司的東西？」
潛在顧客為何沒成為我們公司的顧客？
答案只能在「第一線」找到
5 「公司自己所想的特徵」不同於「顧客的評價」
以客觀的「衡量標準」修正偏誤
競爭者不會顧慮到我們公司的狀況
6 想想顧客心目中不想要的「商品清單」
兩成商品造就了八成的營收
潛在競爭者是誰？
乍看之下不理性的顧客，會採取什麼行動？
7 機會沉睡在「顧客的使用方式」與「弱項」當中
是否存在著並未意識到的用途或市場？
有沒有什麼誤以為是公司「弱項」的東西？
8 機會潛藏在「不平衡」與「威脅」當中
事業到處都有不平衡處
經營環境的變化即機會
9 關注「已經發生的未來」
在出乎意料的成功或失敗中藏有機會
消除「不協調的東西」
因應購買流程中產生的需求
10 把變化看成機會
產業與市場的結構變化是一大機會
「人口的變化」是易於預測的機會
11 「認知的變化」不容忽視
「認知的變化」風險不大
「出色的點子」風險很大
第5章 行銷本身就是「戰略」
1 從「消除不便」、「更加方便」開始吧
「效用」第一、「價格」其次
只要焦點放在顧客需求上，策略就會浮現
2 改變「價格的意義」吧
買的是「東西」還是「行為」？
訂價看的是顧客價值，而非公司成本
3 優先考慮「顧客的狀況」
提供「購買方式」，市場就會擴大
出色的商品如果買不到，就失去意義
4 重新審視「顧客是為了什麼付錢」
顧客買的是「價值」
很多公司沒有行銷活動
5 好好活用「競爭者的成果」
競爭者是「商品開發的外包對象」
「創造性模仿」風險不大，是最棒的戰略
第6章 決定行銷的「目標」吧！
1 目標設定，「市占率」比「營收」重要
目標設定只看營收，想法就太保守了
決定具體可衡量的目標
2 根據「顧客需求」決定市場吧
行銷開始於「顧客的決定」
區辨「銷售」與「行銷」
3 目標取決於「市場」與「商品」的組合
（1）「現有市場」×「現有商品」的營收與市占率
（2）「新市場」×「現有商品」的營收與市占率
（3）「現有市場」×「新商品」的營收與市占率
（4）「新市場」×「新商品」的營收與市占率
4 決定「服務目標」與「價格策略」
服務也需要「顧客觀點」
根據「顧客心目中的價值」決定價格
5 把商品區分為「主力」與「輔助」
根據公司的方針決定它是主力或輔助商品
商品可分為十一種類型
6 讓「專業化」與「多角化」並存
提高核心能力的「專業化」
有效活用核心能力的「多角化」
第7章 掌握公司的「強項」吧！
1 淬鍊能對顧客有貢獻的知識（Know-how）
所謂的知識（Know-how）就是能對顧客有貢獻的「某種東西」
知識（Know-how）必須經常進步才能存活
2 「能有貢獻的知識（Know-how）」可帶來金流
沒有適切的報酬，就難以用「有效率」形容
不是直接報酬也無妨
3 「不必努力就能做到的事」當中隱藏著強項
知識（Know-how）若不共享就太浪費了
強項沉眠在「沒有客訴的商品」當中
4 出色的知識（Know-how）也有眾多尚待改善的空間
從理想中的模樣重新看待知識（Know-how）
取得所欠缺知識（Know-how）的方法
結語
參考文獻
