不打不罵，如何教好孩子？

「不打不成器」已落伍，
優質的教育不是處罰而是引導；
38招
教你以激勵、賞識的方法教養孩子。

　　@步入二十一世紀，以打罵方式來號令孩子的教養方式早已不合時宜，現代父母除了必須提供基本的照護和關懷之外，更得是以身作則、開明、民主、不缺席、溫和分享的父母。

　　@家庭是孩子最基礎的生活教育，父母是孩子的老師，一言一行、一舉一動都會成為孩子仿效的對象。許多教育學家的研究都指出，孩子最初的行為習慣都是從父母身上學來的。所以父母要特別重視自己的行為，處處為孩子樹立榜樣。

　　@耐心傾聽孩子訴說，他們就會對父母更親近、尊敬，也會願意把想法告訴父母，更能接受父母對他們的教導。

　　@根據心理學家馬斯洛的需要層次理論，受尊重是人類較高層次的需求，一旦這種需求無法獲得滿足，人就會有沮喪、失落等負面情緒。孩子也是如此。在生活中徹底落實對孩子的尊重，才能養成自主、有自信的孩子。

　　@孩子渴望賞識就像人需要陽光和氧氣一樣強烈。每個孩子都有過人之處，放大孩子的優點，適時給予讚美、鼓勵，孩子的優點就會越來越多，孩子也自然有上進的動力。

　　@孩子犯錯或對自己的能力產生懷疑時，寬容是父母的利器，給孩子抒發情緒的機會、自由發展的空間、心情上的體貼，孩子也會以寬容、理解、謙讓來回報你。

作者簡介

成墨初
 

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家庭教育研究學者，親子教育暢銷書作家，作家。河北邯□人。

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北京出版人沙龍發起者，出版人網運營總監；並以親子教育為終身職志。

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以「有感動、有感悟」為創作原則，讓讀者們在“悅讀”中學到教子智慧。

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作品以故事見長，說理精闢，被譽為「最會說故事的教育人」。

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著有：《不打不罵，教孩子60招》、《孩子，別走彎路》等家教專著40餘种，舉辦近千場的講座。