內容簡介
「創造力」可以教嗎?該怎麼教?有哪些技巧或策略可用?若能善用此書,你即可獲知答案!這本書主要在介紹創造思考教學方面的理論及實務,包括創造思考的涵義、目標、原則、策略、模式、發問技巧、作業設計及各學科創造思考教學的活動設計,全書系統分明,架構完整。
作者融實了國內外相關著作及其多年研究心得,以深入淺出的文字將創造思考教學的理論配合實例說明,並提供計多作者獨創的口訣及模式,使教育工作者能夠很快地理解並加以運用。
本書已廣為各大專院校相關科系指定為教材,也為各級學校推動創造思考提供了極佳的參考資料 。
目錄