>
本書是「學校社區化」的姐妹作，也是社區教育的主要內涵。由許水德先生以「生命共同體的實踐」作為社區學校化的引言，接著由各專家學者提出社區學校化的努力方向、在台灣地區施行的可行性、課程與教學設計和社區的總體營造等構想，繼以社區成人教育人員的培育與運用、英國開放大學的社區教育方案評介和社區學校化綜合研討會等加以落實。
本書有助於關心教育改革者了解學校社區化與社區學校化的有關議題，也適合關心社區總體營造者了解社區營造的教育策略，更是關心社區主義和社區文化發展的所有台灣人民，有必要一讀的好書。
