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網路「無國界」、「無時限」、「無資訊載量限制」的特質，提供取之不竭的學習資源，只要一上線，立刻坐擁來自世界的各類資訊，與各國英語學習者分享豐富而多元的學習資源；而網路互動式的操作界面，生動、活潑、多樣性，突破傳統平面英語學習教材所面臨的瓶頸，只要配合適當的軟、硬體設備，不但可看、可聽、可寫，甚至可說，提供臨場的外語學習環境，對於提升學習者的學習樂趣及效果大有助益。網路資源雖豐富，卻也同時產生難以找到有效資料的困擾，學習者往往因不知該如何使用網路，或不願費時費力搜尋有效資料而卻步，錯失這功能強大完整的超級網路資料庫。本書由富學術名望的師範大學英語系師生，根據學習理論及實際使用經驗，蒐集最適合中學以上英語學習者的英語學習網站資料。不論是第一次上網，還是第一百次上網，《24上網學英文》都可以幫助英語學習者輕鬆遨遊於網際化的英語學習環境中，讓讀者不只會用網路，更能學好英文！
全書共分九章，介紹如何利用網路資源增進各項英語應用能力，包括搜尋引擎、字彙、文法、聽力、閱讀、寫作、虛擬教室、電子郵件、英語學習社群等。
每章分為三大部分，先介紹該項應用能力的學習方法，其次是搜尋相關學習網站的訣竅，最後則是網站導覽，帶領讀者運用好的學習方法，搭配網站資源，以達到最大的學習功效。
作者簡介
李承龍
學歷
國立中正大學外文系
台灣師範大學英語研究所教學組
經歷
台北縣立三民高中英文教師
寧曉君
學歷
國立台灣師範大學英語系畢
經歷
台北市立第一女子高級中學英文科教師
