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總顧問小柴昌俊博士提及，把「疑問的種子」種到孩子們的心裡。孩子對於生活週遭的事物持有疑問是極為自然的事，就算當時無法理解，但只要培養這樣的疑問種子，是很重要的事。而李遠哲博士也強調科學來自生活，隨時保持好奇心，養成追求真相的科學精神的重要性。而本書秉持這樣的製作遠景，透過漫畫有趣的呈現方式，無形中埋下這樣的疑問種子，追求真相的精神。
本書特色
一、以美麗照片或詳細插圖，簡單易懂的來說明科學的不可思議。
二、經過科學專家的審定，最能信賴、最新的內容。
三、可以隨主角的漫畫性故事，展開快樂的學習。
四、科學見習地、旅遊學習的報導或是科學魔術、科學家傳記等的企劃非常充實。
五、每篇的主文都加有注音，孩子們也能自已閱讀。
六、每篇特別企劃「科學DIY」，從玩樂中學習科學。
七、每冊精心製作「親師手冊」，提供教師及家長引導孩童學習科學之參考。
*宇宙與地球的不可思議—宇宙的盡頭有什麼？
*動物的不可思議—狗為什麼比人類老得快？
*科技的不可思議—電視為什麼會有影像？
*微觀世界的不可思議(植物、昆蟲、人體)—真的有偷懶的工蟻嗎？
*DO科學俱樂部—
科學見習地(公共電視臺-螢光幕後的奇妙之旅)
艾布克旅遊學習(台北市湖山國小-到湖山賞櫻花泡溫泉)
科學家的故事(對抗黃熱病的醫學家-野口英世)
科學魔術(不會混在一起的神奇水)
大開眼界(滿口魚卵的金線天竺鯛)
*親師手冊
遊學的年代 孩子的未來(陳木城-台北縣教育局教育視導)
孩子該怎麼看電視(吳翠珍-政治大學廣播電視學系副教授)
國小國中課程參考對照表
*科學DIY—小狗，點點頭！
