上課好好玩兒童：戲胞啟發與遊戲(英漢對照)

• 1. 全書有69個活動範例、3個短劇劇本，每個單元有譯者貼心的「教學小錦囊」，用來與使用者分享資深教學實戰經驗。書末另附有別具巧思的實用教學、戲劇題材、角色甄選、導演須知等活用資訊。
• 2. 本書收錄的3個著名短劇：小紅帽、大野狼、三隻小豬，非常適於所有團康活動者的安排與使用。
• 3. 每個活動皆配有手繒圖例，使用者可積極快速地投入活動情境。

本書特色

• 一、為一具啟發性的遊戲及戲劇指導手冊，可充分體現現階段九年一貫的內涵，其教具及執行方法等也都很簡單、現成，相當適合所有參與劇場實務之人士使用。
• 二、本書主要以劇場實務切入，藉由教導兒童演戲、導戲、排戲來激發兒童的腦力、智力與思考力，協助兒童走出自我的框架與牢籠，導引兒童充分展現自我，讓「口說」、「演說」乃至「思考說」能在兒童身上充分展現。
• 三、本書英漢對照，適合所有九年一貫教育之中英文教師使用，也適合作為輔導兒童心理治療、心理發展的工書書，協助諮商人員由兒童心理治療的角度切入，輔導兒童學習與發展。

作者簡介

伊麗莎白．彭妲考芙（Elizabeth Koehler-Pentacoff）

　　兒童文學作家。加州州立大學弗雷斯諾分校教育系及兒童戲劇系雙學位。目前執教於美國加州州立大學。長期致力於兒童戲劇教育及兒童戲劇創作。本書為其成名著作，廣泛為美國初級教育以及兒童戲劇教學課程所使用。另著有：Louise the One and Only、Wish Magic、Help! My Life Is Going to the Dogs等兒童戲劇教育專著。

譯者簡介

陳晞如

　　1971年生，台灣高雄人。美國長島大學（Long Island University）表演藝術碩士，主修戲劇教學與表演。現為佛光人文社會學院推廣教育中心講師及台灣美學藝術學學會副秘書長，為一專業的兒童戲劇指導老師，目前從事於兒童戲劇教學工作，在其接觸「九年一貫教育表演藝術推廣課程」的過程中，深覺國內兒童戲劇教育的觸角不夠深入，因而引進本書作為從事九年一貫教育表演藝術教學者的指南書。