|
|
|
默示教學法是以人類語言學習過程為實證基礎的語言教學法。創始人加特諾博士 ( Dr. Gattegno ) 曾獲心理及數學雙科博士，是一位精通多種語言的學者。他以色彩及數學用彩色木棒發展出一套教導各種語言的方法，色彩與積木的組合使得學生在語言學習中充分運用想像力、觀察力、思考力，使得語言學習充滿彈性及創造性，刺激語言學習者有系統地憑己力使用新語言。
當台灣以國際化為發展目標、英語即將列入小學重點科目之一的同時，兒童的英語教育亟需超越遊戲、會話的範疇。默示教學法培養孩子的英語語感，建立孩子內在的英語系統，使孩子能永久、獨立地學習英語，是日後成為國際菁英的重要起步。
