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本書提供幼兒教育界中橫跨數個重要領域的最新資訊：包括幼兒成長與發展、環境、課程—內容計畫與執行、教學與溝通、專業化評估與領導、家庭、社區與文化等議題。此版本可以滿足在後現代持續擴展的多元文化中，幼兒教育的各種需求。 豐富的內容能增加讀者對幼兒教育中教學、實務及政策的了解；許多應用都是源自於哲學理論、歷史的基礎和有關兒童的概念架構與模式，都在本書中有詳細介紹。
