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廣義地說,凡是應用從學習心理學或其他的實驗心理學所獲得的原理原則,以有效改變人類行為,包括良好行為的增進,以及不適當行為的矯治與根除。這一種應用學習原理來改變行為的科學方法,稱之為「行為改變技術」。
本書的撰寫,在內容方面兼顧理論與實際,在文字方面力求淺顯,在讀者對象方面希能顧及教師、家長、輔導人員以及大專院校相關科系學生的需要。 作者簡介陳榮華經歷:台灣師範大學教育學院