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創作性兒童戲劇進階:教室中的表演藝術課程

作者: Barbara Salisbury Wills
出版社: 心理
出版日期: 2010-10-02
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內容簡介

  本書是接續《創作性兒童戲劇入門》(心理出版社)之戲劇進階課程,提供小學四到六年級或戲劇初學者的教學與活動手冊。本書以年級編排,對一般教師或欲進行表演藝術課程的帶領者而言,這都是一本相當實用的書。

  雖然在九年一貫課程後,也出現了各版本的藝術人文教科書,但在「戲劇?表演藝術」課程的部分,為了符合九年一貫的統整精神,其內容多以結合主題並融合視覺或音樂內涵出現,在「戲劇單科」的內涵部分較不完整。多數教師在缺乏專業戲劇的系統訓練下,很難對戲劇?表演藝術的課程做全面性的了解。

  本書的內容恰可補充這方面之不足,為戲劇?表演藝術本身的內涵與教學方法提供更深入的了解與教學示範。