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全書一共二十個單元，在每個單元先列出三個小朋友常用的語詞，再針對這三個不同的語詞來做聯想，寫一篇故事，也許是童話，也許是生活故事，（三個語詞出現的先後順序不拘），然後在「管阿姨的心得交流站」中，不僅和小朋友分享創作這個故事的過程，希望提供小朋友一些關於如何構思一篇作品的經驗，每一個單元還都會有一篇小朋友的語詞聯想的作品，也提供小朋友一些關於聯想的技巧。
本書特色
管家琪教作文系列書於2003年起共出版四本：1.《如何閱讀》2.《如何構思》3.《如何剪裁》4.《如何表達》5.《創意作文10課通》。是一套專門為提升國小中、高年級以上學生作文設計的入門書。管家琪作品銷售屢創佳績，今又出版《語詞聯想遊戲》教小朋友如何寫好一篇作文最佳學習工具書。
本書啟示
小朋友的作文就跟作家寫作是一樣的，都是離不開生活的；是一種植根於生活的聯想的遊戲，作文就是一個聯想的遊戲而本書就是一連串的語詞聯想遊戲。
作者簡介
管家琪
華文世界重要的少年兒童文學作家。一九六○年出生於台灣台北，祖籍江蘇鹽城。輔仁大學歷史系畢業。曾任《民生報》記者七年，一九九一年五月底辭掉記者工作之後，即在家專職寫作至今，一直在少年兒童文學領域努力耕耘，著作甚豐。目前在台灣已出版創作、翻譯和改寫的作品三百餘冊，在大陸、香港和馬來西亞等地也都有幾十冊作品出版。並經常至各地中小學與孩子們交流，引領孩子們閱讀與寫作，廣受歡迎。曾多次得獎，譬如德國法蘭克福書展最佳童書、台灣中華兒童文學獎、金鼎獎等。
