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認知心理學探討的是心理學中的關鍵問題：人類智慧之本質及其相關運作和機制，因此理論和應用意涵非常豐富、深遠；再加上使用的是系統、客觀的研究方法，有利於知識、經驗的累積，以及理論的建立和驗證；所以，不但是對相關問題的探索起了極大的促進作用，而且在心理學各個分支領域的理論和發展方面扮演了重要角色。此外，因為這個領域所探討的問題牽涉範疇廣闊，因此對推動心理學和其他學科（如電腦、神經科學、語言學、教育等）進行跨學科研究方面，更是成效卓著。
作者簡介
陳烜之
現任：香港中文大學心理學講座教授、認知與腦研究中心主任
學歷：輔仁大學教育心理學學士
美國Kansas大學認知心理學博士
曾任：香港中文大學心理學系及研究學部主任
多所大學和研究所客座研究員（美國Colorado、Illinois、Harvard、Iowa大學；
荷蘭知覺研究所、Max Planck心理語言學研究所；英國London大學；
德國Max Planck人類認知與腦科學研究所等）
榮譽教授（華南、首都、天津師大、和中科院心理研究所、中山大學、香港大學）
經歷：長期致力於心理學研究
曾編撰十二本心理學方面的專著
發表逾百篇人類記憶認知方面的研究報告
擔任數本國際及地區性學術期刊主編和編輯委員
以及亞、澳、歐、美等多個國家和地區之學術機構、期刊、研究基金評審
曾獲：美國Kansas大學博士論文研究、NIMH博士後研究
國際閱讀學會閱讀研究
香港研究資助局卓越研究
東南亞大學協會特約講座等獎項
