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《學校為何存在？》是一本針對美國國內?已形成的力量，這股力量持續地影響當代的...
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筆者多年輔教經驗，將各類教育類研究所、心理系研究所、社會類研究所、社工師執照...
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世界上有這樣兩種思想：一種隨著時代的變化而?生，也隨著這個時代的結束而宣告過...
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大學教育的空洞化源於大學已發展為研究的「重鎮」，也顯示出十足的菁英主義。失去...
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上海商務印書館於1897年創立，至今已超過一百年。以出版為手段，以昌明教育為...
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「知識是經濟發展與社會成長的關鍵因素。而大學的基本職能──創新知識、傳遞知識...
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保羅．弗雷勒（Paulo Freire）是巴西在１９４０年代農民和工人識字運...
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本書搜集整理了二十二位著名科學家小時候的學習故事，摒棄了教條理論，直接從學習...
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知識管理已成為21世紀的風潮，相關的研究與論著紛紛出現。眾多的論著常以概念、...
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