BIG POMELO SDN BHD (975540-X)
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在這個教室裡，
孩子不是在學寫作，是在享受寫作的快樂！
他們的作業，是發現一個新東西
他們的考試，強調要保持一顆愉悅的心
他們的創作，寫得精采的可以動員全班表演！
榮獲「美好人生圖書獎」、「克里斯多福獎」、《出版人週刊》年度好書
美國、日本亞馬遜讀者一致好評推薦
作家山姆．史沃普在為美國紐約皇后區的一個小學三年級班級開辦了一個工作坊，教導他們如何寫故事和寫詩。這是個極大的挑戰，因為這個班級裡的學生來自世界各地，28位小朋友來自21個不同國家，說著11種不同的母語！
班上的二十八個學生令史沃普深深著迷，使得他毅然決然地決定要「收養」這個班三年，教導他們如何寫故事和寫詩。本書是史沃普與一群非常特別的孩子共度三年的故事，全書充滿歡笑與溫暖，有時令人心痛，但同時也充滿希望，就像孩子的本質一樣。
史沃普陪伴著一群多元膚色、精力旺盛的孩子從三年級成長到五年級，耐心地誘導他們寫出一個個故事，看著他們的才能開花、結果，雖然有時偶有失敗。透過本書，我們結識了美凱（其母是道教仙姑）、艾倫（似乎永遠在說謊）與諾莉雅（愛說話的古怪多明尼加女孩）。史沃普有意教導學生為充滿危險的成人世界作好準備，但同時為孩子們所展現的勇氣、人性以及力量大感驚訝。
本書呈現了想像力的力量與魔法，為我們開啟了一扇獨一無二的窗，不管是從事教育或身為父母，都能從中得到新的啟發，對於孩子的成長教育有更廣闊的視野。
本書特色
一、故事性強
1. 作者回憶與孩子們互動的點點滴滴，讀來輕鬆愉快
2. 每篇可能穿插一些孩子們的作品，童言童語簡短但不膚淺，能引發讀者的思考
二、內容豐富
1. 破除寫作的迷思，只要拿起筆，善用想像，就有故事。
2. 藉由書中孩子們的作文以及師生的互動，反映出家庭、移民社會等問題，淺顯的文字中蘊含了深刻的、感動人心的力量。自然啟發家長、教育工作者反思自己的教育態度。
害怕寫作的孩子，會發現寫作其實很簡單，重在想像與動筆寫出自己的生命體驗。而重視孩子的教育問題的家長或教育工作者，可藉由故事裡的師生互動，重新思考自己在孩子成長過程中應扮演的角色。
作者簡介
山姆．史沃普 (Sam Swope)
童書作家，曾創作多本評價極高的兒童繪本與讀本，包括《住在自由街的阿拉布里人》（The Araboolies of Liberty Street）、《克拉奇》（The Krazees）、《得走了！得走了！》（Gotta Go! Gotta Go!）以及《傑克與七巨人》（Jack and the Seven Deadly Giant）等。
譯者簡介
廖建容
中山大學外文研究所畢業。曾在外商公司工作多年。譯作有《雪球－－巴菲特傳》、《管理大未來》、《重新想像！》、《天使歸鄉》、《學校沒教的10件事》、《律師本色》、《扭轉人生的10句話》等書，目前在大學擔任英文講師，同時從事翻譯工作。
中文版序
前言：黑鳥在飛
小學三年級：盒子計畫
成為史沃普老師
鄧肯老師
寫一個故事，任何故事
哪一個是淑永？
我相信！我相信童話故事！
尋找故事
聖誕精神
勇氣
殺死父母的方法
你的孩子很棒
你不需要交朋友
小小說謊家
閃閃發亮的不一定都是黃金
甜甜梅救了大家
仁慈與毀滅
沒有故事的世界
小學四年級：小島計畫
我的自述
史沃普老師的新身份
詩歌入門課
米格爾內心的動物
驚喜！
西王母
古怪的名詞組合
大災難
成績單失蹤事件
老太婆
一路到底
小島計畫
胖胖島
這到底是誰的故事？
米格爾的小島
可笑的女孩
黑色平原
派對島
小學五年級：大樹計畫
樹就是
給樹的一封信
公園
中等學校的問題
操之在我的麥克斯
非洲土人、中國豬與綺果果汁糖
柳樹
畫樹的方法
夜間寫作
麥當勞裡的會談
英勇的男孩
寧靜中回憶的情感
雪之詩
樹芽課
婚禮頌詩
故事樹
登山者
春天的驚喜
誰是淑永？
鬆散的結尾
離別的祝福
