|
|
|
本書探討國內鮮少觸及的「教育研究應用(research utilization)」議題，是項主題是教育研究者、教育政策制定者、教育行政人員、立法人員、學校行政人員、教師等應該共同關心的議題。教育研究與教育政策及教育實務間該有關係嗎？應該保持怎樣的關係呢？全書共分四篇十一章，說明教育研究應用的意義、教育研究應用的現況、教育研究應用的模式與影響因素、以及教育研究應用的未來。教育界內各個社群欲安身立命，思考自身存在的價值，本書指出的問題，可以作為思考的起點。
第一篇 緒論
第一章 探討教育決策與實務的知識基礎
第二章 教育研究應用的意義
第二篇 教育研究應用的現況
第三章 美國教育研究應用情況
第四章 我國教育研究應用情況
第三篇 教育研究應用模式與影響因素
第五章 教育研究應用的模式
第六章 影響教育研究應用的因素
第四篇 教育研究、政策與實務的銜接
第七章 外圍系統與脈絡系統
第八章 教育研究社群
第九章 教育組織
第十章 連結系統
第十一章 教育研究應用的未來
