>
作者胡寶林累積了個人多年的經驗，親身對中國兒童做了無數實驗教學，寫成了這一系列新觀念的兒童創造力教育叢書。
這套叢書共有四冊，本書是第四冊，討論由身體和音樂外在動態的節奏促使內心靜止的節奏----注意力、協調力、耐力、合群力....等的均衡發展。
