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內容簡介
- 一、採取情境模式
採取「情境模式」教學,藉由課程情境,引導學童思考及討論。 - 二、強調真實內容
主張多元文化的並呈,並強掉真實,讓學童能看見事物的原貌,避免抽象概念。 - 三、提出最新觀念
注重世界觀,並適時增加最新議題,使教科書也能兼具時事性。
目錄
作者 |
陳麗華、周愫嫻等編著 |
出版社 |
康軒 |
图书书号/ISBN |
9789575542481 |
出版日期 |
1900-01-01 |
开本 |
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图书页数 |
0 |
图书装订 |
平裝 |
图书规格 |
0 / 全彩印刷 / 普級 |
版次 |
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印张 |
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字数 |
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所属分类 |
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