內容簡介
- 台灣第一本紀錄、解析台灣教育改革的專書
- 台灣第一本探討解除戒嚴以來，台灣教育發生的林林總總
- 台灣第一本適合家長、老師及所有關心教改的社會人士閱讀的書
- 一本關心我們的下一代，希望能拋磚引玉共同診斷教育改革的書
在這一本跨越台灣教育改革十五年（1987-2003）的書中，作者提出誰捉弄了台灣教改的問題，也透過許多人、事、物等方面的解析，來探討這段過程中所歷經的重大教育事件，及其所造成的日後影響。同時，對當前台灣社會重要的教改議題，包括：自學方案、建構式數學、多元入學管道及九年一貫課程等政策的來龍去脈詳加介紹，並透過概念構圖，為讀者鋪陳較為清晰的教改圖像。
書中也試圖從教師、校長及社會人士的角度來比較解嚴前後，中小學校園生態的轉變情形，甚至大膽預測2020年，台灣的校園將會出現甚麼樣的情景，以供國人提早準備之參考。筆者最後提出「終結教改亂象，回歸教育本質」的呼籲，建議未來台灣教育走向應重新檢討以往教改的基調，配合國情、加強溝通宣導，才能走出更讓師生和家長接受的方向。
作者簡介
周祝瑛
- 現職：
國立政治大學教育學系教授
教育部中央教師申訴評議委員會委員
國立政治大學兩性平等教育委員會委員 - 學歷：美國加州大學洛杉磯校區(UCLA)比較教育及國際教育博士
目錄
壹、緣起（楔子）
貳、解嚴後風起雲湧的教改大事紀
- 一、「四一０教改聯盟」逗陣行
- 二、教改會如何勾勒台灣教改藍圖
- 三、一千五百七十一億教改行動方案
參、教改最佳男主角—歷任教育部長
- 一、「什麼都不缺」的毛高文
- 二、「捍衛師範體系」的郭為藩
- 三、「每日一驚」的吳京
- 四、「帶得走能力」的林清江
- 五、「九二一震災」的楊朝祥
- 六、「阿扁總統三顧茅廬」的曾志朗
- 七、「深受李遠哲倚重」的黃榮村
肆、教改人物眾生相
- 一、教改唐吉訶德—黃武雄
- 二、教改掌門人—李遠哲
- 三、折衝樽俎—劉兆玄
- 四、讓體罰問題浮出檯面的史英
- 五、教改法案幕後推手—丁志仁
- 六、目睹教改偏離軌道的－周麗玉
- 七、自主學習另類教育的－李雅卿
- 八、多元智能雅歌傳奇的－孫德珍
伍、教改議題大會診
- 一、自學方案十三年
- 二、教師會的功與過
- 三、師資多元化的政策背後
- 四、教科書開放商機之外
- 五、建構式數學下的白老鼠
- 六、綜合高中大拼盤
- 七、完全高中一校兩制
- 八、多元入學方案一波三折
- 九、九年一貫課程的昨是今非
- 十、高中職社區化V.S.明星高中
- 十一、十二年國教各說各話
陸、校園生態的昨日與明日
- 一、我就這樣過了一生(1980～2020)
- 二、校園生態為何變了？
(一)校園人體像
(二)校園中的「三會鼎立」 - 三、教改下家長和學生怎麼說
柒、台灣教改的總體檢
- 一、教改的忙、茫、盲
- 二、終結教改亂象、回歸教育本質
- 三、台灣ROC(Republic of Creativity)向前行
