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本書係由實際從事教學與輔導工作經驗的教學者所著。其針對校園內常見的四類學生偏差行為提出輔導策略與實例，此四類行為即：外向性行為問題─涵蓋校園暴力，不服管教，打架行為，恐嚇勒索，逃學逃家，偷竊，暴虐行為，參加不良組織等行為問題。內向性行為問題─包括自卑行為，懼學行為，人際關係欠佳，青春期焦慮等行為問題。學業適應問題─網羅學業欺詐，學科偏食，學習懈怠，學業低成就等行為問題。不良習性問題－－列舉性偏差問題，過度手淫，抽煙，濫用藥物，沉溺不良娛樂等行為問題。
