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社會行為科學的新理論和發現已在社會技能訓練與心理治療方面產生了很大的衝擊，本書是牛津大學實驗心理學派大師阿蓋爾學術新發展和實驗結果所完成的重要著作之一，對本課題作了重要的指引。 本書第一篇對社會行為的人際關係技巧─非語言溝通弁遄B社會規範適應、社會情境運用等─做了傳統與現代模式的比較，生動而精闢。第二篇討論訓練的具體方案，例如：觀察、傾聽、說話及評估等，做了實用而新穎的規劃。 本書不是坊間的一般泛談人際行為技巧之作，而具深厚的學術性研究，因此不僅專業輔導者─精神醫師、心理諮商師、護理師、復健師等值得嬝炕A也是社會工作者、教師、人事管理者、獄政人員的從業手冊。
