內容簡介
在台灣教育行政領域中，校長學之探究在最近幾年正熱烈展開。繼國立台北教育大學於2001年成立台灣第一所校長中心之後，其他設有教育系所的大學，也紛紛設立校長中心，積極發展校長培育與校長學的專業化。在此一發展趨勢之下，乃有本書之出版。
本書主要是從校務經營實務的角度，來呈現台灣地區中小學校長職務的真實面貌。本書分上、下兩冊，共收錄95篇現職中小學校長親自撰寫之校務經營文章。全書共分三編。第一編為「高中國中校務經營」，第二編為「初任校長經營小學」，第三編為「小學校務經營」。從這些文章中，讀者可看出每位校長經營學校的校務工作重點、策略與心路歷程，對於台灣地區中小學學校經營及校長工作實務可得到深入了解。這本書適合校長培育班、主任培育班、大學及研究所「學校行政」及「校長學」等課程使用。教育界人士及一般關心學校經營的社會人士，亦會發現本書提供了相當豐富的學校行政實務的訊息。
本書主編林文律，現為國立台北教育大學教育政策與管理研究所副教授。林博士長期關注校長學，並致力於台灣地區校長培育與校長學發展之專業化。
目錄
第一編 高中國中校務經營
世紀的新高中──政大附中的經營理念與策略 湯志民
從偶然到抉擇 余 霖
校長生涯之回顧與展望 黃嘉明
分享?激盪 丁亞雯
我的「建築師」生涯 徐月娥
我的學校經營理念 江書良
踏上校長之路經驗談──校務經營理念與做法 趙靜苑
來同一段路，來織一段錦 呂淑媛
珍惜福氣，常存感恩──「傳承→肯定→創新」的校務經營 丁文祺
第二編 初任校長經營小學
我的小學校長生涯 李寶琳
績效管理概念在特色學校經營之應用──以台北縣「九份礦夫營」為例 林忠仁
教育理想的實踐在力行 黃秀君
校長之路──追尋真善美的旅程 黃美惠
國民小學校長路──學校經營的理念與做法 廖文斌
小學校長校務經營理念與具體策略──以台北市忠義國小為例 林騰雲
灑滿夢想的教育路 方慧琴
摸著石子過河──初任校長的可為與難為 朱淑英
邁向成功的領導──打造美好的校長圖像 江新妹
欣欣向榮，永續發展，耀我華江 李月娥
在傳統裡創新，在變革中堅持 張淑慧
建構社區、學校與學生的生命共同體──經營大成的理念及作為 林瑞昌
從企業經營理念轉化談學校行政管理策略──以台北縣漁光國小為例 郭雄軍
一個菜鳥校長經營學校的心路歷程 吳煒增
我和灰姑娘──學校組織變革的故事 吳昌期
我的選擇我的路 林興兆
築夢踏實──教育價值的體現 林麗仙
從追夢與圓夢中深耕教育園地 黃鳳欽
建立關係發現意義──我的校務經營理念與做法 翁世盟
浴火鳳凰新文昌──培育健康自主國際觀的現代兒童 蕭福生
有心，路就不遠；行動，夢就會實現 曾金美
一位初任校長的校務經營理念與做法 李智賢
歡喜心甘願作 彭吉梅
夢想起飛 建構鼻頭海角新樂園 楊文達
教育的領航與守護 黃鈺樺
關於雙峰──我的第一次 魏素鄉
校長辦公室的那個人 謝朝宗
第三編 小學校務經營
教育是真善美的志業 詹正信
校長22年 李聰超
不悔的青春 楊宗憲
我的校務經營理念與實務作為 陳綠萍
因緣際會人生路 張輝雄
18年的校長生活回憶 胡火燈
教育資源爭取、使用與管理 柯 份
跨潮流辦學──創新！突破？ 溫明正
前瞻 國際 健康快樂 江銘書
生命轉折處，尋找自己的目標與人生高峰 莊清美
過去、現在與未來──漫漫校長路 楊進成
校長生涯面面觀 李宏才
孩子王的校長夢 簡毓玲
