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★人與自己★
籃月
學習重點：「自我接納」
面對別人因成見或不理解而產生的負面評語，我們需要能接納自我以面對他人。
培培點燈
學習重點：「發展才能」
培養有自信、能堅持、願意分享的才能，並能在工作中看見自己的責任與工作意義。
叔公的理髮店
學習重點：「實現理想」
瞭解理想與現實是有差距的，實現理想的過程會遇到許多困難的考驗。
★人與他人★
不要朋友的長耳兔
學習重點：「珍惜友誼」
朋友為我們的生活增添了美麗的色彩，他提供了心靈的慰藉，為生命帶來真切的溫暖。
豬小妹談戀愛
學習重點：「付出感動的愛」
感動的愛，重要關鍵不在於付出的技巧有多麼的巧妙，而是在於那顆「真摯與熱誠」的心。
蜘蛛與蒼蠅
學習重點：「拒絕誘惑」
面對危機與誘惑最好的方法就是誘惑遠離現場，以堅定的行動拒絕傷害的發生。
★人與環境★
米爺爺學認字
學習重點：「主動探索」
主動探索能激發主動學習與樂於學習的心志，這樣的學習是滿足的，能分享的。
喂！小螞蟻
學習重點：「心存謙卑」
謙卑，是用最柔軟的姿態，包裹著最堅實的信念。從不同的角度看待不同的生命，並關懷所處的環境。
克拉拉的寶藏
學習重點：「關懷付出」
一個一無所有的人也可以付出關懷，付出關懷能為自己帶來滿足，也能為別人帶來希望與溫暖。
★人與宇宙★
曼先生的旅行
學習重點：「讀出不一樣的悲傷」
唯有歷經刻苦銘心的傷痛，可以再一次幫助我們重新調整生命的優先次序，重新思索何謂真摯的情感，真實的體會珍惜，愛與被愛。
爺爺的天使
學習重點：「生命回顧」
心中存有感恩，感謝天賜下的各種患難與收穫時，正代表著這個人的生命是滿足、豐富並無憾的。
小魯的池塘
學習重點：「生命限制」
那就是美麗的思念，讓人能心生不同的力量來面對人生的限制，也能使生命有所成長。
本書特色
特別推薦十二本圖畫書，以生命教育的四個範疇：「與自己人」、「人與他人」、「人與環境」、「人與宇宙」，來與您分享每本圖畫書的學習重點，期待能豐富生命教育的內容與進行。
圖畫書的精彩與好用來自於它有無比的想像空間，使孩子能在其中有所啟發，並盡情聯想。老師、家長及生命教育工作者除了闡揚每本圖畫書的精華，並加以詮釋外，並可設計開放性的問答，促進孩子的感受能力與思考面向。
生命教育雖然有許多的工具、方法可輔助，但其實最大的影響力，是成人淬煉過的生命如何與孩子互動，使他們的生命能開啟一扇吸取真善美的窗，我們期待每位教師、家長與生命教育工作者都能關注自己的生命成長，也能關懷孩子的生命教育，讓我們的社會人人、處處都是生命教育的好幫手。
作者簡介
吳庶深
◆1.現任職於國立台北護理學院『生死教育與輔導研究所』助理教授。
◆2.台大社會系社工組第一名畢業、東海大學社會工作研究所碩士、英國伯明罕大學哲學博士（教育），專攻「生命教育」、「死亡教育」、「悲傷輔導」、「臨終關懷」。
◆3.現任高中健康與護理科課程大綱制定委員、高中生命教育選修類課程大網制定委員、台北市政府教育局生命教育推動委員會委員、台灣安寧照顧協會理事等。
教案設計者簡介
葛惠
◆1.資深兒童心理輔導師
◆2.學歷：文化大學社工系畢業
◆3.經歷：台北市政府社會局社工員、台北市政府少輔會少輔組督學員、救國團張老師督導員、台大兒童心理輔導員。
◆4.現任：三之三國際文教機構執行長、三之三托兒所所長。
