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因應治療式遊憩的學術發展不斷革新，本書提供華文讀者與西方同步、完整且準確的專業資訊。全書分為三大部分，分別就治療式遊憩導論的基礎理論概要、在各領域的應用以及發展趨勢之議題做深入的解說。為了完整的專業內容，本書針對各領域分別邀請不同的專家依其專業素養進行撰寫、翻譯的工作；內容採用統一的四階段治療過程編寫，並提供治療式遊憩個案實際應用情形。本書適合大專院校教授「治療式遊憩」之課程使用，也適合各專業領域讀者瞭解治療式遊憩，甚至跨科系之應用，此外，也可提供病患與家屬作為療養之參考。
書中所有章節的開始，均特別為讀者設定一些學習的目標，並以結語、課後問題、學習活動建議及參考文獻，有助於課程規劃及衡量學生的學習效益。
譯者簡介
陳俊忠
現 任 ：
台灣運動健康學會理事長
中華民國有氧體能運動協會理事長
國立陽明大學物理治療學系暨研究所教授
國立陽明大學運動健康科學研究中心主任
學 歷 ：
美國哈佛大學流行病學交換學者
美國維吉尼亞大學運動醫學博士
美國德州理工大學運動醫學碩士
國立陽明醫學院醫學系學士
研 究 領 域 與 專 長 ：
運動醫學、運動生理學、運動處方、健康促進、體適能、登山醫學、復健醫學、適應體育
姜義村
現 任：
臺北市立體育學院身心障礙者轉銜及休閒教育研究所所長
臺北市立體育學院休閒運動管理學系副教授
學 歷：
美國印第安那大學休閒行為博士（專攻治療式遊憩/休閒治療）
中國文化大學運動教練研究所碩士
國立台灣大學獸醫學系學士
研 究 領 域 與 專 長：
治療式遊憩/休閒治療、適應體育、休閒心理與行為研究、休閒教育與健康促進、休閒科技輔具、治療式藝術、保健旅遊與運動醫學、健康心理學
林春鳳
現 任：
國立屏東教育大學體育學系副教授兼原住民教育中心主任
學 歷：
美國明尼蘇達大學休閒治療博士
國立體育學院體育研究所碩士
國立高雄師範大學教育系學士
國立屏東師範專科學校國校師資科畢業
研 究 領 域 與 專 長：
休閒興趣、休閒治療、青少年心理與休閒、休閒活動設計與策劃、休閒心理與行為、休閒治療理論與實務、休閒運動企劃與執行
杜淑芬
現 任：
國立陽明大學心理諮商中心兼任諮商老師。
元智大學學務處諮輔組兼任輔導老師
中原大學學務處諮商輔導中心兼任輔導老師
天力亞太顧問公司特約諮商心理師
行政院核能研究所特約諮商心理師
台北市大同區駐區諮商心理師
學 歷：
國立師範大學教育心理與輔導所諮商心理組博士候選人
美國德州北德州立大學體育、健康促進和休閒學系休閒治療組碩士
私立輔仁大學應用心理學系學士
證 照：
諮商心理師證照(諮心字第000152號)
張心怡
學 歷：
美國印地安那大學休閒治管理碩士
經 歷：
沙加緬度受虐兒中心治療師
證 照：
休閒治療?治療式游憩師Certified Therapeutic Recreation Specialists (CTRS)
劉以德
現 任：
英國雪菲爾赫倫大學運動產業研究中心研究員
學 歷：
英國雪菲爾赫倫大學運動產業研究博士
英國雪菲爾大學休閒管理碩士
研 究 專 長：
運動產業財經分析
何立安
學 歷：
現於美國Springfield College進修
中國文化大學運動教練研究所碩士
台灣大學政治系畢業
研 究 領 域 與 專 長：
肌力及體能訓練、運動及健康心理學
編者序 …………………………………………………………………………………iii
譯者序 …………………………………………………………………………………Vii
作者群 …………………………………………………………………………………ix
第一部分 理論的概要
Theoretical Overview
第 一 章 緒論與概要 …………………………………………………………………3
Introduction and Overview ∕ David R. Austin
第 二 章 組織與專業形成 …………………………………………………………25
Organization and Formation of the Profession ∕ Michael E. Crawford
第 三 章 治療式遊憩的過程 ………………………………………………………47
The Therapeutic Recreation Process ∕ David R. Austin
第二部分 治療式遊憩在各領域的應用
Special Areas of Practice
第 四 章 精神與心智健康 …………………………………………………………61
Psychiatry and Mental Health ∕ Judy Sottile Kinney and W.B.(Terry) Kinney
第 五 章 矯正及社會異常 …………………………………………………………81
Corrections and Social Deviance ∕ Gail E. McCall
第 六 章 濫用問題 …………………………………………………………………99
Substance Abuse ∕ Robin Kunstler
第 七 章 自閉症 ……………………………………………………………………117
Autism ∕ Barbara A. Hawkins
第 八 章 智能障礙 …………………………………………………………………135
Mental Retardation ∕ John Dattilo and Nathalie Guerin
第 九 章 重度多重障礙 ……………………………………………………………163
Severe Multiple Sisabilities ∕ Stuart J. Schleien with Maurice K. Fahnetock
and Kimberly D. Miller
第 十 章 神經肌肉病變 ……………………………………………………………199
Neuromuscular Disorders ∕ Gail R. Levine
第 十一 章 認知復健 ………………………………………………………………229
Cognitive Rehabilitation ∕ Miriam Lahey
第 十二 章 老年人照護 ……………………………………………………………243
Geriatric Practice ∕ Michael L. Teague with Valerie L. McGhee
and Barbara A. Hawkins
第 十三 章 兒童遊戲 ………………………………………………………………265
Pediatric Play ∕ Jerry G. Dickason and Pat Higgs London
第 十四 章 心臟復健 ………………………………………………………………279
Cardiac Rehabilitation ∕ Francis A. McGuire with Jane Young
and Lodene Goodwin
第 十五 章 痙攣性疾病 ……………………………………………………………291
Convulsive Disorders ∕ Mark R. James and Michael E. Crawford
第 十六 章 愛滋病 …………………………………………………………………307
HIV Disease ∕ Arnold H. Grossman and Orazio (Ori) Caroleo
第三部分 專業實務重要議題
Professional Practice Concerns
第 十七 章 管理、諮詢與研究 ……………………………………………………331
Management, Consultation, and Research ∕ Judith E. Voelkl
and Sandra K. Negley
第 十八 章 相關議題與發展趨勢 …………………………………………………347
Issues and Trends ∕ Michael E. Crawford
