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隨著國際教育改革的風潮，國內九年一貫課程的推動，「健康與體育學習領域」的教學內容也有了嶄新的面貌，特別在創意教學法方面的發展。理解式球類教學法是由英國學者於1980年代，從教學實務中所發展出的一種修正式體育教學方法，經過多年編研後結合建構主義理論的基礎，為世界各國體育教學的新趨勢。理解式球類教學法讓學生在樂趣化、挑戰性的遊戲情境中，學習球類運動的戰術與技能；從簡化的運動比賽中，了解比賽規則、運動禮儀與團隊合作的精神，讓每位學生體驗成功的喜悅，感受在體育課的樂趣，進而培養終身運動的習慣。
