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ㄅㄆㄇ37個注音符號，對我們而言它們不僅是文字，同時也是語言。孩子自牙牙學語開始，即和ㄅㄆㄇ產生親密關係，它們筆畫簡單，但37個自融合運用起來，形成文字上的用字遣辭或語彙上的舌粲蓮花，有無限豐富多變的風貌。因此，讓孩子認識ㄅㄆㄇ，和37個注音符號做朋友，是學習認字的開始，也是發展語文的基礎，是十分必要且重要的。
遊戲本的設計，主要是讓孩子輕鬆愉快的自由中去認識ㄅㄆㄇ，進而握筆學ㄅㄆㄇ，因此我們對37個注音符號，有時以語文情境的引導，有時做概念的紙上練習，有時玩玩視覺辨識遊戲……，同時也在每一頁安排實際握筆的書寫，加深孩子對注音符號的字形、筆畫、念法的印象。透夠這樣的ㄅㄆㄇ寫前遊戲練習，孩子在正式入學前，已有初步運筆及認字的基礎，就能比較容易適應正規的學習了。
