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學術探討之進路,從文獻述評之借鏡成果,尋求突破;到生發問題意識,確定選題方向;到孕育研究構想,促成理想選題,皆有其一定之步調,每以研究創新為其終極依歸。學術創新有道,舉凡文本材料之生新,研究方法之講求,跨際學術之整合,多元視角之轉換,前瞻議題之開拓,皆是研究創新之要領,成果獨到之策略。而專題計畫之執行,正是上述理念之檢驗與實現。本書借鏡名家治學之經驗,印證己身體悟之心得,佐以若干創意之發想術,期待人人找到新的學術生長點。可作為論文選題之指南,治學方法之津梁。