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2歲幼兒左右腦發展開始變得越來越活躍，
聰明的小腦袋其實已開始學習如何分辨是非對錯了！
只是，怎麼確定2歲寶貝真的聽懂指令呢？
小兒科醫師為你貼心整理100個照顧2歲孩子的必知常識，
用對的方式教育寶貝，就能把鬼靈精變成小天使！
2歲幼兒開始發展出自我獨立意識與社會性，
在感情流露的發展程度也趨於成熟、能清楚表達。
而在這些逐漸成形的觀念中，父母該拿什麼樣的教育方針來教導幼兒呢？
本書由小兒科醫師提供100個照顧這個階段幼兒一定要知道的常識，
面對寶貝的撫育問題，再也不用慌張得手忙腳亂查資料、到處詢問親朋好友囉！
本書特色
＊幸福就是能夠分享！
與寶寶分享快樂，從互動過程中，領略養育孩子的喜悅。
＊天才父母健康寶貝！
深切讓爹地媽咪們瞭解寶貝發育的過程，以及學習正確的應對處理方式。
＊重新了解育兒常識！
糾正育兒書和嬰幼兒保育手冊中常見的謬誤。
作者簡介
審訂｜林麗秀
台北醫學院畢業
現任小兒科醫師
各大報章雜誌婦幼專欄主筆
第一章 兩歲寶寶知多少
兩歲兒的一般特徵
從兩歲兒的各方面情形∕11
幼兒起伏不定的成長過程∕13
首先安排固定的場所與人∕13
堅守「儀式」∕15
自我主張與反抗的時期∕15
幼兒的故意搗蛋∕16
第二章 兩歲寶寶的發育與教養
身體的發育與健康
身體的發育
外觀的成長∕20
各種功能的發育∕24
身體機能的發展∕26
進食機能的發展
餐具的使用與口腔的功能∕27
舔手指與吸吮 ∕28
日常飲食與午後點心 ∕ 29
刷牙的習慣 ∕ 30
兩歲兒的營養與飲食
必需的營養與飲食量標準∕32
適當給予午後點心∕35
培養良好的飲食習慣∕38
飲食的偏好∕38
食欲不振∕39
養成規律的生活習慣∕41
積極地遊戲、運動∕42
兩歲兒的健康
增進健康∕43
幼兒易患的疾病∕45
預防接種∕46
健康檢查的要點∕47
兩歲兒的運動
引導兩歲兒運動的基本思維
步行平穩與手的操作∕50
步行、奔跑∕51
兩歲兒的運動發展
跳躍∕53
單腳獨立∕54
被動式的運動∕54
跳舞∕55
運動器具──滑梯、鞦韆、三輪車 56
玩球∕57
積木∕58
繪畫∕58
培養兩歲兒的運動技能∕60
生活與生活習慣
兩歲兒的生活
「自我」的萌芽時期∕ 62
獨立操作∕63
維妙維肖的模仿∕64
排泄的習慣∕65
穿脫衣服與睡眠∕67
飲食與午後點心∕68
不要打亂生活規律∕69
培養良好的社交禮儀∕ 70
致各位保育者∕70
步入社會生活
學習與別人交往
「不要」──自我意識的萌芽 72
撒嬌∕73
幫助∕75
懂得各種約束∕76
與其他幼兒的關係∕76
兩歲兒的遊戲
接觸大自然
在自然中培養∕82
接觸附近中的動物∕83
在污泥與泥沙中嬉戲∕84
模仿遊戲∕85
家庭遊戲與托兒所遊戲
在家庭中∕90
在托兒所中∕ 91
大人們的影響∕92
兩歲兒的感情與欲望
兩歲兒情感的發育
自立∕94
自我意識的加深∕95
與母親站立在平等的立場∕ 96
反抗期∕96
兩歲兒的感情世界
克服不安的情緒∕98
恐懼心理∕99
成長的意識∕100
培養兩歲兒的積極性
自己來∕101
我也要做∕103
鼓勵寶寶自己做∕103
知識方面的培養
兩歲兒的智力
兩歲兒特徵──表達能力的提升106
印象組合與再建構∕107
組合遊戲──印象的再創造∕108
周圍世界的構造化∕109
現在、剛才、以後──對時間流逝的理解110
因果關係概念的擴展∕110
對形狀、大小的關心∕111
表象能力的發展與信賴關係∕112
兩歲兒的語言
兩歲兒語言的發展
影響語言培養的因素∕115
語言的擴展──「這是什麼？」117
句子的擴展──「為什麼──」118
需要注意的語言
容易被否定的語言∕120
口吃的幼兒∕120
幼兒的「謊話」∕121
擴展幼兒的語言世界∕122
語言節奏明快∕122
用身體接觸感知的世界∕122
兩歲兒的表達能力
兩歲兒的表達活動
感情的流露∕125
個人差別∕126
與他人的交往與表達∕127
情感交流∕128
交往與摩擦∕129
手勢、動作∕130
兩歲兒的表達能力∕131
表達能力的培養即是心靈的培育∕132
事故與安全
意外傷害與安全對策
兩歲幼兒易發生的事故∕135
安全方面的措施∕138
對物管理∕139
安全指導∕139
有關事故處理的注意事項∕140
祝福幼兒健康成長∕145
照料一歲兒常見的問題及指導
〈問題一〉無法清楚地說話146
語言的發展與智能∕147
語言發展遲緩與嬰兒語言∕148
語言的調教∕148
〈問題二〉返嬰現象的出現149
返嬰現象的心裡探討∕150
「返回嬰兒狀態」的糾正∕150
〈問題三〉如何糾正幼兒故意與人作對的習慣 ∕151
幼兒故意與人作對的心理∕151
「故意與人作對」的指導∕152
〈問題四〉如何培養幼兒獨自排便152
討厭進洗手間的心理∕153
創造廁所內愉快的氣氛∕153
消除恐懼心理的引導方法∕154
〈問題五〉沒有自控能力∕154
不能控制自己的原因∕154
患「自閉症」的幼兒∕155
指導無自控能力幼兒的方法156
培養獨立的生活習慣∕158
第三章 兩歲寶寶的育兒環境
兩歲兒的育兒環境
運動能力的發展階段與穿脫衣物的自立159
育兒用品的安全性∕160
家人、家庭與孩子
逐漸擴展的世界∕162
幼兒與家人的互相影響∕164
溫和的性情與個性∕164
與家人的相處
自我想法與主張∕166
培養耐心∕169
教育幼兒懂得危險∕169
遊戲是走向自立的基礎∕170
聽故事與看圖畫書的樂趣∕172
電視與幼兒∕173
第四章 上班族母親與托兒所
圍繞職業婦女的諸多問題
上班族的母親們∕176
女性的新生活方式∕177
職業婦女的想法與實際情形∕177
成為優秀的職業婦女
對育兒與工作深具信心∕179
避免過度疲勞∕180
托兒所的選擇∕182
尋找可給予幫助的人∕184
耐心地對待幼兒∕185
輕鬆面對育兒與工作∕187
托兒所的生活
站在援助家庭育兒的立場∕188
入園幼兒的適應期∕189
托兒所中的兩歲兒∕190
大家一起愉快地玩耍∕191
