|
|
光寶文教基金會推展認輔服務工作時，
會詼諧地加一句：「我們……不『光』會耍『寶』喔！」
14年來，這群志工以無與倫比的熱情和堅持，
寫下讓專家們也讚嘆、動容的篇章！
我看到公園角落有個女孩被一群少女凶狠地輪流打巴掌，被霸凌的女孩嚇得不敢抵抗。如果她們能在小學就被認輔媽媽的愛拉一把，現在就不會是這樣了。──認輔志工秋惠，摘自「回家的路，姊妹的路」
認輔媽媽轉過身時，我突然瞥見她悄悄擦拭著隱忍的淚水，著實徹徹底底攻破了我的心防，觸動到我心底最深處的弦，因為，好久好久……都沒有人願意為我放下身段、留下那心疼的眼淚。──曉宇，摘自「尋回失落的孩子」
一群家長在孩子就讀中、小學期間進入光寶認輔志工團，
展開自我探索與服務學習之旅，
關懷校園和社區中家庭功能不足的孩子，
傾聽、陪伴、等待、不離不棄、永不撤退……
雖無任何物質酬賞，仍樂此不疲，
這些志工和孩子相遇的故事，締造了臺灣志願服務的奇蹟。
作者簡介
財團法人光寶文教基金會
創立於民國八十二年，由光寶關係企業三位創辦人宋恭源、林元生、吳安豐個人捐贈成立，以「培育人文素養，倡導公益活動，關懷企業文化，扶持兒童成長」為宗旨，主要業務為：經營臺北市信義社區大學、社區認輔志工團，歷年來獲得眾多獎項與各界肯定。
社區認輔志工團緣起：從社會各種問題的跡象，看到原本弱勢的孩子成為被忽略的一環，犯罪年齡逐漸下降……，在多次活動中接觸到一些被忽略的孩子，以及默默在社區、校園中陪伴弱勢孩子的志工媽媽，逐漸確立基金會的兒童認輔方向。從八十七年協助臺北市民族國小成立認輔志工團開始，基金會不斷延伸觸角，從國小、國中到社區培訓一期又一期認輔志工，鼓勵多數是家庭主婦的認輔志工發揮媽媽的愛心，協助學校、老師、父母共同關懷行為偏差或高關懷孩子，透過長期輔導、關懷和陪伴，引導孩子建立自信，健康成長。目前正在運作的學校有四十餘所，平均每所學校認輔志工25~30人，有數百人隨時在服務線上，十四年來累積訓練過的志工近兩萬人次，盼望多一位志工伸出愛的膀臂，就可以再多協助一個孩子。
序1 令我感動、更令我欽佩的志工媽媽 吳英璋
序2 不光會耍寶──更會發光發熱成為社區認輔的寶貝！ 張德聰
序3 發光的寶貝──助人助己的認輔工作 馮 燕
序4 孩子因你而不一樣 洪蘭
序5 校園穩定的力量──向認輔志工致敬 羅美娥
序6 聆聽動人的生命樂章 宋恭源
熱情推薦
致謝
Ⅰ 從橡皮擦媽媽到向日葵媽媽
媽媽成長故事1【生命陪伴】
回家的路，姊妹的路──沒有一個人需要孤單！ 林玉裕
媽媽成長故事2【親子成長】
破繭而出的喜悅──懂得心疼自己，才懂得疼惜女兒 圓圓
媽媽成長故事3【親子成長】
人生上半場──陪伴特殊天使，光寶「愛及三代」的情誼 信如（訪談撰文：瑪德琳）
媽媽成長故事4【親子成長】
走出生命幽谷──跳脫絕境的覺察，家變不再是家庭的錯待 紹恩（訪談撰文：瑪德琳）
媽媽成長故事5【親子成長】
抉擇，尋回幸福──從失婚到經營重組家庭 子兒
媽媽成長故事6【親子成長】
幸福撒種人──志工專業之路 陳培綸
媽媽成長故事7【美學實踐】
愛，讓人有無限可能──我生命中的天使 胡秀真
媽媽成長故事8【美學實踐】
記一段美善實踐的動人旅行──美，驅動著我回家 趙凡誼
媽媽成長故事9【回流教育】
當鍋鏟遇見電腦──尋覓人生拼圖的時代歐巴桑 歐憶陵
Ⅱ給所有不得不提早離開父母的孩子
服務陪伴故事1【兒童依附、多元文化】
認輔媽媽校園手記──幫助孩子找到在這個世界的位置 tipus
【督導回饋】後現代的陪伴精神 陳意文
服務陪伴故事2【隔代教養】
含淚的眼睛──每個當下，為他而在 晴媽媽
【督導回饋】渴求甘露的小吉 黃素娟
服務陪伴故事3【兒童疏忽】
「阿齊，你的寵物逃跑了！」──重新感受未曾離去的幸福 拎拎
【督導回饋】生命故事交換的力量 李淑靜
服務陪伴故事4【高關懷學生】
在你身邊──為孩子像棵大樹穩穩地站著 萍媽媽
【督導回饋】陪玩的伴 舒霖
服務陪伴故事5【適應不良的孩子】
期待花開──緊緊握住他們的手 喚換
【督導回饋】充滿愛的網 張志豪
服務陪伴故事6【被收養的孩子】
他所教我的事──珍惜此時此刻的春天 萍媽媽
【督導回饋】灌溉與守候──最豐厚的生命元素 黃明慧
服務陪伴故事7【失親家庭】
小欣的願望──只有認輔志工無法撤退 世虹
【督導回饋】承擔的身影 黃素菲
服務陪伴故事8【中輟生】
尋回失落的孩子──把別人的孩子，當作自己的孩子 虹媽媽
【孩子的內心話】那條路，我走過──絕不回頭 曉宇
【督導回饋】牽起迷惘少年的手 黃心怡
服務陪伴故事9【小型團體輔導】
永不放棄──真的是孩子的問題嗎？ 素人
【督導回饋】只是想被看見 陳意文
服務陪伴故事10【社區關懷】
蒲公英的孩子──散播祝福，分享愛 以琳媽媽
【督導回饋】愛的能力 吳澄波
服務陪伴故事11【體驗學習】
只是遊戲──最能走入孩子內在世界的方式 昭晴
【督導回饋】在遊戲中傳達深愛與同理 余振民
Ⅲ 臺灣志願服務的奇蹟
【一項心靈陪伴的希望工程】
社區認輔築愛行動──做自己所愛，愛自己所做 吳銀玉
作者群簡介
財團法人光寶文教基金會簡介
