讀寫聽說學典故【成語篇】

　　《讀寫聽說學典故》書中選錄的典故以符合中小學生國語文程度為基準，作者群以淺顯易懂的文字介紹每個典故的來龍去脈，搭配幽默的插圖，能確實引發孩子們的學習興趣。此外，每冊書還附上兒童相聲CD，讓小朋友卻經由視覺閱讀與聽覺聆賞的同步學習，真正領略中國語文的優雅與實用。

國語文提昇小組

　　由一群專精於國語文實務教育與研究者組成，成員包括資深教師、文史研究者、兒童相聲指導老師、文字工作者等，他們致力於提昇國語文教學品質，努力用心於奠立中小學生之國語文能力。

　　本套《讀寫聽說學典故》叢書包括【成語篇】、【歷史篇】、【詩詞篇】、【文選篇】、【古籍篇】共五冊，選題囊括歷代史書、唐詩、宋詞、經典古籍、小說話本、傳奇故事及名家名文佳句等。搭配CD有聲出版品發行，經由視覺閱讀與聽覺同步學習，輕鬆加深記憶，經典語句即能確實內化成孩子日常習慣使用的語彙。

　　《讀寫聽說學典故》將中國文學典故分門別類加以整理歸納，讓學生能真正理解每個典故的正確使用場合與時機，全書以深入淺出的白話文編寫，並搭配幽默趣味的插圖，真正引發學生的學習興趣，不僅可以培養孩子的國語文基礎，更有助於強化他們的語詞運用能力，進一步提昇作文及口語表達的程度。

作者簡介

余佩玲

文化大學新聞系畢業
歷任記者、主編、自由文字工作者
現為編輯製作公司企劃總監
　　著作《讓孩子成為說話高手》、《我家就是才藝班》、《說學逗唱學成語》、《菜市場吃出免疫力》、《菜市場吃出好氣色》等

第一章 鼓勵成語

捲土重來　　
置之度外　　
不屈不撓　　
見賢思齊　　
否極泰來
和衷共濟　　
持之以恆　　
水滴石穿　　
眾志成城　　
東山再起

第二章 批評成語

出爾反爾　　
貽笑大方　　
食言而肥　　
忘恩負義　　
吹毛求疵
不識時務　　
數典忘祖　　
沽名釣譽　　
玩世不恭　　
不知好歹

第三章 情緒成語

喜出望外　　
樂不可支　　
怒髮衝冠　　
咬牙切齒　　
坐立不安
憂心忡忡　　
平心靜氣　　
七上八下　　
惶惶不可終日　　
悶悶不樂

第四章 時間成語

曠日持久　　
一日千里　　
天長地久　　
朝三暮四　　
白駒過隙
夜以繼日　　
焚膏繼晷　　
披星戴月　　
春宵苦短　　
日久見人心

第五章 動植物成語

三人成虎　　
驚弓之鳥　　
黔驢技窮　　
狗尾續貂　　
雞犬不寧
入木三分　　
斬草除根　　
揠苗助長　　
黃粱一夢　　
閉月羞花

第六章 社會成語

民不聊生　　
安居樂業　　
顛沛流離　　
光怪陸離　　
怨聲載道
天災人禍　　
居安思危　　
夜不閉戶　　
害群之馬　　
世態炎涼

第七章 政經成語

上行下效　　
一沐三握髮　　
朝令夕改　　
偃武修文　　
奇貨可居
青黃不接　　
阮囊羞澀　　
捉襟見肘　　
錙銖必較　　
一貧如洗

第八章 言談成語

信口開河　　
一語道破　　
伶牙俐齒　　
不知所云　　
交頭接耳
一言九鼎　　
仗義執言　　
出言不遜　　
言不由衷　　
心直口快

第九章 比喻成語

危如累卵　　
勢如破竹　　
囊空如洗　　
固若金湯　　
如入無人之境
如坐針氈　　
一見如故　　
恩重如山　　
如膠似漆　　
如泣如訴

第十章 對偶成語

節衣縮食　　
粗心大意　　
說長道短　　
東倒西歪　　
朝聞夕死
水落石出　　
狼心狗肺　　
高瞻遠矚　　
虎頭蛇尾　　
焦頭爛額