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台灣在管理知識方面的引進，極少有關心理學及行為科學的。相反的，一些心理學者反倒對管理領域表現出相當程度的興趣。
本書為美國史坦福大學教授李維特博士所著，幾乎集結了過去心理學在管理領域研究結晶之大成，其在嚴謹的架構及循序漸進、層次分明的秩序中，依個人心理歷程、兩人間的關係、小團體的溝通、大組織的效率等四個範疇，從心理學的觀點，研究可能出現的各種管理課程。
