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海闊天空開放教育‧課程篇<II>:TT教師群協同教學與課程統整
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海闊天空開放教育‧課程篇<II>:TT教師群協同教學與課程統整

作者: 林惠真等
出版社: 國際村
出版日期: 1999-09-15
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內容簡介

※海闊天空開放教育專題系列叢書

TT教師群協同教學的意義:由兩個或兩個以上的教師,在一個或幾個學科領域,利用各人才能,指導兩個或兩個以上的班級學生,以不同方式,進行合作計畫、合作教學和評鑑的安排。

目的:使老師以合作的方式進行有效教學,進而達到個別化、個性化的開放教育教學目標。

本書是以吳興國小為校慶活動來統整課程,發展「學校本位課程」、「教室本位課程」相當完整的教學資料和教學成果彙編而成,期望其它學校能根據吳興的成功實驗,一起為開放教育改革努力,我們可預見在未來我們在新的教育體制下,將擁有自信而專業的教師、快樂的學生、以及充滿朝氣的學校。

●海闊天空開放教育共分為7冊


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