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命題趨勢分析
針對九四、九五年試題進行分析，並綜合而成九四?九五年的整體分析，讓讀者更容易掌握命題趨勢。
內容豐富多樣
各章附有「試題預測分析」、「綱要導覽」，精編「重點突破」揭露考題重點、「快速記憶」，幫助加深印象，「名詞釋義」輕鬆了解定義、「考題精選」演練作答能力，「解題範例」提供答題技巧。
作者簡介
北部、中部補教界教育研究所授課名師。授課內容有：
●教研所部分：「教育學」、「教育哲學」、「教育史學」、「教育社會學」、「教育行政學」、「學校組織與經營管理」、「教育政策分析」等學科。
●教師資格檢定考部分：教育原理與制度
●●教師甄試部分：教育綜合科目、教學檔案與教案撰寫、口試與試教
第1篇 中等學校課程理論與課程設計
第1章 課程與教學之學術造型
第2章 中等學校課程原理分析
第3章 中等學校課程典範發展
第4章 中等學校課程領導理論分析
第2篇 中等學校教學革新活動與教學評量
第5章 九年一貫課程相關概念
第6章 課程評鑑與教學評量
第7章 中等學校「教材選擇」與「教學方法」
第8章 中等學校「教科書多元化」分析
第3篇 中等學校教學規劃與班級經營
第9章 「校本課程」新氣象－學校「總體課程經營」分析
第10章 中等學校「班級經營」策略分析
第11章 課程研究新典範－－教育行動研究
附錄一 台灣教育改革發展脈絡分析表
附錄二 2005 ~ 2008年教育施政報告書
附錄三 相關法規報告書
附錄四 教師資格檢定考試試題
附錄五 94 ~ 95年教師資格檢定命題趨勢分析
