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TPR（Total Physical Response）是美國著名心理學家James J. Asher所提出的教學理論，強調肢體動作反應，使學習者在無壓力、無焦慮的情境下接受新語言，是特別針對初學者採用的教學法。Fun with TPR即以TPR教學理念出發，帶入各個生活情境，讓幼童在聽、動、說、唱、玩中自然習得英語。
教材特色
1、3-6歲幼童適用，共六冊，每冊各有13個單元。
2、主題式情境對話，帶入實用的生活指令。
3、生動而富節奏的歌曲歌謠，讓幼兒隨韻律唱唱跳跳，發展音樂及肢體動覺智能。
4、搭配字母教學，輔以發音口訣。
5、設計聽力練習，隨時檢測理解能力。
6、貼心的親子角落，增加親子互動。
作者簡介
黃玉珮
現職：
佳音英語、CEO國際語言教育中心 執行長
台北市立教育大學英語教學系 兼任副教授
國立台北教育大學兒童英語教育學系 兼任副教授
佳音兒童文教基金會 顧問
學經歷：
淡江大學英文研究所英語教學組 博士
美國加州大學洛杉磯分校（UCLA） 教育碩士
教育部第一屆國家師鐸獎得主
淡江大學英文系 副教授
國立台北商業技術學院應英系 副教授
佳音兒童文教基金會 執行長
