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本書不只是記載何時要以何種方式來教養孩子而已，而且還提到當時孩子的心理，以及父母如何對待孩子、如何和孩子保持良好的親子關係。本書所列舉的問題，是在諮商室中較常見的例子。
一、二歲是教養的出發期。不要一開始就把氣氛弄僵，但也不能延誤教養孩子的時期。不要拿自己的孩子與別人的孩子做比較，應該配合每個人成長的步驟，築起踏實的基礎。
希望你和你的孩子一起從好的教養出發。
