導正孩子偏差行為的30個方法

　　本書深入探討每一個可能發生在孩子身上的問題，從這些問題可以了解，錯誤的家庭教育，會直接影響孩子身心健康的發展。本書各種問題的解決方案，均來自專家們的實際經驗與建議，讓父母了解家庭教育失敗的原因和癥結，積極導正孩子的偏差行為，讓每一個孩子都能有健全的人格發展。

作者簡介 

長谷川博一

　　1959年生於日本愛知縣。東海學院大學人類關係學院心理系教授，臨床心理師，名古屋大學教育學研究所後博士課程肄業。專攻心理治療法、校園諮商、家族病理學、虐待的世代延續問題、犯罪心理鑑定等。長期關注大學生拒絕上學、中學生窩居家中等問題，推動「心靈之友」輔導活動，關心需要被關愛的孩子。

序
第1章　幼兒期的孩子與媽媽
過動（靜不下來）
不合群（無法跟朋友一起玩）
鬧脾氣
吸手指和咬指甲
尿床和抽搐
黏著媽媽不放
不願開口說話
生活作息不規律
何謂廣泛性發展障礙？

第2章　兒童期的孩子與媽媽
挑食
不愛唸書又忘東忘西
沉迷於電玩
兄弟姐妹嚴重吵架
孩子有的可能性
對其他孩子暴力相向
對老師暴力相向
孩子過於一板一眼

第3章　青春期的孩子與媽媽
與父母漸行漸遠
拒絕上學
乖巧的孩子突然變的暴戾
家庭暴力行為
與異性偷嚐禁果
反社會行為
危險的嗜好

第4章　青年期的孩子與媽媽
情緒變化多端
沉迷網路世界
加入不良組織
沉迷於「依附關係」
窩居家中
飲食習慣異常
自殘或自殺的傾向

終　章　「教養失敗」的真正涵義
如果，沒有意識到教養失敗的話……
「沒有意識到教養失敗」之媽媽的危機
孩提時代-──值得珍惜的寶貝
不要陷入分數的迷思──論「擔心孩子學習能力降低」一事
結　語