生活在二十一世紀的人們可能已無法避免每天與策略為伍,時時以策略為念,作者提出「全人教育觀念」、「精神導師」為個人應具備的終身學習準備及人際間及動對個人成就的影響,希望人人以領導人而非管理人自居,因為我們所面對的是二十一世紀職場及心理戰場的衝擊。
作者認為無論是工作、生活都將面對無窮盡的資源爭奪戰,能否有效地運用知識已不是要不要的問題,而是生存的問題,因此應先做好「全人」的準備,才能在二十一世紀的職場衝鋒陷陣。
本書主在解答,在二十一世紀的職場,如何達到足以應付生存的條件,更重要的是,在生存競爭之下不失「人文素養」。除了因應環境資源的條件因素,增加自己的附加價值,更以「生涯危機」的憂患意識,來提升精神生命的層次。