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1.依據新課綱掌握考試方向 2.試題設計兼顧教學與自學 3.習作可靈活運用於各場合 4.彩色範例更有效引導學習
工具篇 基本設計練習工具
綜合平面設計篇 視覺效果表現 圖文整合構成 設計史應用設計 詩文演曲插畫設計 LOGO、繪圖文字設計
實戰模擬篇