|
|
|
本系列共分六冊，單元課程取材於幼童的日常生活，如：日常飲食、表達情緒需求、律動、顏色等，課程設計環環相扣，讓幼童透過螺旋式的複習，將所學內容融入日常生活中。每單元以「故事劇場」的方式呈現，將每單元折頁拉開立於桌上，即成為一個小小的「故事劇場」。
在故事大圖中，尋找隱藏在大自然空間的字母，幼童不但可以認識字母、計算其出現的數目，並配合故事大圖中萬事萬物的型態，培養豐富的想像力，將視覺與空間的概念作具體的呈現。折頁中有「驚喜小窗」的設計，幼童可藉此認識不同形狀及顏色。將小窗一一拆除，即可秀出該單元的單字或TPR用語，讓幼童的好奇心透過「驚喜小窗」得到滿足。此外，Story Time以全英語撰寫故事內容，讓幼童有機會沉浸在全英語的時空中。透過「親子角落」，幼童在家也能享受學習英語的樂趣。
教材特色
1、3–6歲幼童適用，共六冊，每冊各有12個單元。
2、以多元智能理論（Multiple Intelligences）為編纂主軸。
3、字母發音依螺旋式編排，奠定發音基礎。
4、融入中外節慶，培養孩子國際宏觀及本土意識。
5、主題式單元教學，讓英語成為日常生活溝通的工具。
作者簡介
黃玉珮
現職：
佳音英語、CEO國際語言教育中心 執行長
台北市立教育大學英語教學系 兼任副教授
國立台北教育大學兒童英語教育學系 兼任副教授
佳音兒童文教基金會 顧問
學經歷：
淡江大學英文研究所英語教學組 博士
美國加州大學洛杉磯分校（UCLA） 教育碩士
教育部第一屆國家師鐸獎得主
淡江大學英文系 副教授
國立台北商業技術學院應英系 副教授
佳音兒童文教基金會 執行長
