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中國的歷史源遠流長，擁有豐富的文化和人文知識，但是對小朋友來說可能過於複雜，一時之間不易領會。”唸歌謠學歷史”的文字淺白、容易琅琅上口的歌謠體，引導孩子一邊閱讀歷史故事，一邊大聲誦唸詩歌，不但能增加孩子對中國歷史的認識，更能加強孩子的國語文能力。家長可以陪著孩子誦讀，並在一旁補充說明故事內容，以達到親子同樂的效果。
地球上有許多生態現象、地理區域和氣候變化，要讓小朋友了解這些知識可能得大費唇舌，最好讓他們配合著精美的圖片，大聲誦讀有押韻的歌謠，爸爸媽媽則在一旁補充說明，使得地理知識變成有趣的歌謠唱誦，學習與娛樂並進，而收事半功倍之效。
