>
臺灣的教育必須改革，以配合近年來國內在政治、社會與經濟等各方面重大轉變的需要。因此，教改是當前國內最重大的社會工程之一。
本書共有十篇論文，其涵蓋範圍從較為理論性的教育哲學、教育權理念的探討，至較具體的領域如：學校組織的調整、私人興學及原住民教育等。本書旨在對目前的教育改革激發一些省思，使教改方向更合乎未來社會需要。��
