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內容簡介
- 一、數學知識建構
從操作中獲取經驗,從討論中建構知識;解題與思考並重,培養完備數學能力。 - 二、生活情境布題
活動設計生活化,例如以「美美的一天」帶入時間教學、「迷你博物館」引入小數加減等,讓小朋友學習數學沒負擔。 - 三、銜接細膩嚴謹
縱向架構嚴謹,橫向單元銜接順暢;各領域教材分布合理,避免同質性的學習過於集中。
目錄
作者 |
繆龍驥等編著 |
出版社 |
康軒 |
图书书号/ISBN |
9789579659666 |
出版日期 |
1900-01-01 |
开本 |
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图书页数 |
0 |
图书装订 |
平裝 |
图书规格 |
0 / 全彩印刷 / 普級 |
版次 |
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印张 |
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字数 |
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所属分类 |
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