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放牛班的學生或許寫字時會拼錯字，讀起書來像蝸牛一樣慢，懂得東西也不多，但是他們的小腦袋精明得很，吸收能力很強，學習起有趣的事物速度快得很，這是他們的神奇之處。
老師是一個傳業解惑的行業，但老師也常常是一個受氣的行業，尤其當你碰上放牛班時！
葛雅老師任教的國中，位於巴黎北郊惡名召彰的地區，政治畫分與郵政號碼以93為開頭。其區移民聚集，失業人口多，暴力事件層出不窮，想當然耳是一個不折不扣的放牛學區。
為師的要如何跟放牛班的學生周旋，要怎麼在學生學習意願極差的環境中不喪失對教學的熱情，要怎麼在學生挑釁時還心平氣和？
葛雅老師對教育環境、師生間的互動，甚至同事間的悲喜怨僧觀察極為敏銳，在諷刺之餘，也不忘自嘲嘲人，幽默的描述配上辛辣的批評，絕對讓你讀來心有戚戚焉，真要感嘆這一行的無力感和怨情，葛雅老師都寫出來了，而且教育問題之棘手，全世界都一樣！
作者簡介
瑪哈．葛雅（Mara Goyet）30歲，史地老師，在法國巴黎郊區一所中學任教已有五年。
譯者簡介
李淑寧，比利時魯汶大學大眾傳播及歐洲經濟研究碩士，曾任職民生報、民生報駐法國特約記者，現旅居歐洲.
