|
|
|
照顧管理無論在學術或實務領域已經不算新名詞，其受重視程度不言可喻，近年來優勢基礎照顧管理更是受到重視。Becky Fast與Rosemary Chapin將優勢基礎照顧管理的理念運用在老年實務，強調案主取向的服務，探索及激發案主的優勢以增進其自立，強調醫療、心理衛生、及社會支持服務共同合作的重要性。本書提供有興趣在照顧管理與長期照顧領域發展的學生及實務工作者，學習優勢基礎照顧管理的實務操作，依照本書內容循序學習，讀者可以體驗到照顧管理是如何地在實務上實踐。
主題一 優勢原則與功能
學習單元一：相互認識：當我八十歲
學習單元二：界定優勢
學習單元三：自我評量
學習單元四：應用優勢原則
學習單元五：概念上的差異
學習單元六：優勢照顧管理的功能
主題二 建立關係：建立助人關係
學習單元七：找出共通性
學習單元八：執行建立關係過程
學習單元九：關係與葡萄汁
學習單元十：建立關係的障礙
學習單元十一：聆聽案主的聲音
主題三 優勢取向的評量
學習單元十二：優勢評量的基礎
學習單元十三：製作一份優勢清單
主題四 照顧計畫與執行
學習單元十四：目標為什麼會成功或失敗
學習單元十五：發展可行的目標
學習單元十六：運用個別目標計畫
主題五 獲取資源：確保與維繫資源
學習單元十七：繪製您的支持系統圖
學習單元十八：自然助人者
學習單元十九：倡導行動
學習單元二十：資源開發
