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體育科際統整教學
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體育科際統整教學

作者: Theresa Purcell Cone等/原著
出版社: 藝軒
出版日期: 2005-05-18
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內容簡介

建立體育與其他課程科目差異之間的橋樑,使學生的學習更有意義、更有趣。

  體育科際統整教學這本書,提供您20個完整、可直接運用的學習經驗,敘述體育與數學、科學、語言藝術、社會及藝術等學習領域的統整,您可同時發現150個想法或事例,可用於準備開始發展您自己的學習經驗。

本書對小學體育教師及級任教師都適用,書中提出三個科際統整的教學模式並提供實施的策略,包含的想法有:

  • 準備開始
  • 選用一個教學模式
  • 發展教學計劃
  • 運用另類評量的方式評量科際統整學習
  • 建立支援網絡

      您也可同時學習如何將體育與上述的五個學習領域作統整,每一個學習領域,您可發現從幼稚園到六年級的範圍與順序,及完整學習經驗的細節描述,精確的運用或修正這些學習經驗,以符合您學生的獨特需求。


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