>
筆者多年補教教學經驗，在本書安排儘量以淺顯易懂字句表達，每一章重要內容均有例題搭配學習，在每一章節最後主題，則網羅最完整、最近年度的各校研究所歷屆試題，除讓同學課後加強演練，並能掌握歷屆命題的脈絡。
第一章 緒 論 第二章 測驗的信度 第三章 效度 第四章 常模與測驗分數 第五章 教學目標與教學評量 第六章 命題分析與試題分析 第七章 智力測驗與性向測驗 第八章 人格測驗 第九章 項目反應理論與適性測驗
