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作者簡介
楊莉
教師經歷1.大碩、碩士補習班經濟學專任教師2.科技大學講師
教師特色1.利用提型設計,掌握各理論主題的探討題目之變化。2.上課中訓練同學整理各學派理論、假說的連貫性。3.先建立大綱架構,再與金融實務結合。4.輕鬆將經濟學理論與財金知識充份結合;相得益彰。