作者簡介
本田和子
1931(昭和6)年生於日本新潟。
國立御茶之水女子大學畢業。曾任御茶之水女子大學教授、聖學院大學教授、放送大學客座教授。御茶之水女子大學名譽教授。2001到2005年期間擔任國立御茶之水女子大學校長。
專攻兒童學、兒童文化論、少女論。對兒童及其周邊經常提出獨到見解。
繪者簡介
馬尼尼為
出生於大馬,十九歲起滯留台灣。念美術系卻對美術系反感,停滯十年後重拾創作。 著散文、詩集、繪本等數十冊。 作品入選台灣年度詩選、散文選,獲國藝會補助數次,二○二○年獲openbook好書獎中文創作。於博客來okapi、小典藏撰寫繪本專欄文。 目前苟生臺北。育一子多貓。 Website/ IG/ FB keywords: maniniwei
譯者簡介
林真美
國立中央大學中文系畢業。日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。兒童文學評論家。
翻譯繪本無數,著有《繪本之眼》、《有年輪的繪本》二書。2020年翻譯恩師重要著作《百年兒童敘事——從「二十世紀的兒童」到「兒童權利公約」》(四也文化出版),作為給台灣的獻禮。
總序成為孩子守護者的開端/張素卿
譯序有光的距離——我與本田和子老師/林真美
序章在落幕之前
第一章 科學時代的「兒童」
1進化思想與「以兒童為中心的思想」
「兒童的發現」與「進化的發現」
艾倫‧凱的兒童觀與「優生學」——種的改良和光輝的未來
「遺傳研究」與它的產物——聖性被剝奪的妊娠與生產
2以科學的角度「研究兒童」
「兒童研究」的推動力——發生學研究所帶來的視角,以及教育的依據
初期《兒童研究》中的科學主義內涵
通俗化的數據
3讓「不死的兒童」登上舞台的裝置
受到關注的「出生率」與被操作的數字增減
從「七歲以前是神」到「七歲以前也是人」
醫學、藥學的進步及其功過
保健、衛生的新座標
營養此一關鍵字的出現
4科學時代的另一張臉
「永遠的兒童」的誕生——非成長主義下的產物
高唱「兒童的禮讚」——反成長的陣營
總結科學時代的禍與福
第二章 在「歷史」與「兒童」的迴轉軸上——以轉折點為中心
1當意識形態遇見「兒童」
在「晉身主義」的情況下
被意識形態擄獲的「兒童性」——大正童心主義與無產階級主義
法西斯主義與兒童的大合唱
意識形態・學校・家庭
2與兒童相關的心性史
關於「阿利耶斯的衝擊」
漸趨活絡的「兒童與成人的關係史」
當新的歷史學遇見「兒童」——以「江戶研究」、「中世史研究」為例
3處在典範轉移期的「兒童學」
對於典範轉移的觸探
「結構主義」與結構議論
兒童心理學所掀起的浪潮
兒童與深層心理學的命運
「保育研究」的新浪潮
「兒童論」的活絡現象
總結兒童—成人關係的變化
第三章 制定專區與被專區包圍的孩子們
1「善意的猶太區」的出現
「學校教育」的肥大化與「自然成長力」「育兒力」的衰退
「兒童文學」特區和「好書推薦人」的誕生
漫畫與漫畫週刊誌的當道
電視卡通與電腦的登場——登上寶座的公仔文化
2緊抱著「兒童」不放的市場原理
百貨公司的出現和以兒童為對象的商業戰爭
成為市場標的的「兒童」
嬰兒潮與兒童產業
3資訊革命與專區的瓦解
新溝通手段的問世與兒童的時間空間
「人工現實(virtualreality)」與「實體現實(tangiblereality)」
總結「為了孩子」此一價值將何去何從
終章 給即將到來的千禧年的禮物——從焚燒一整個世紀的戰火中誕生
科學與資訊和戰爭的世紀
「兒童人權」的發現
跨越國界的連結
後記/本田和子
主要參考文獻與資料