会员   密码 您忘记密码了吗?
1,567,672 本书已上架      购物流程 | 常见问题 | 联系我们 | 关于我们 | 用户协议

有店 App


当前分类

浏览历史

当前位置: 首页 > 亲子教养 > 生活教养 > 百年兒童敘事:從「二十世紀的兒童」到「兒童權利公約」
百年兒童敘事:從「二十世紀的兒童」到「兒童權利公約」
上一张
下一张
prev next

百年兒童敘事:從「二十世紀的兒童」到「兒童權利公約」

作者: 本田和子
出版社: 四也文化出版公司
出版日期: 2021-01-20
商品库存: 点击查询库存
以上库存为海外库存属流动性。
可选择“空运”或“海运”配送,空运费每件商品是RM14。
配送时间:空运约8~12个工作天,海运约30个工作天。
(以上预计配送时间不包括出版社库存不足需调货及尚未出版的新品)
市场价格: RM64.60
本店售价: RM56.80
用户评价: comment rank 5
购买数量:
collect Add to cart Add booking
详细介绍 商品属性 商品标记
內容簡介

孩子是如何長大的?
一本讓人深思「兒童觀」的重磅之作
你的觀點將攸關兒童今後長成的樣子

  日本「兒童學」學界權威本田和子教授
  為百年來的兒童刻劃出一幅縝密的解剖圖
  由弟子兒童文學評論家林真美女士執筆翻譯
  台灣的讀者終於得以親炙生動又全方位的世界觀
  獲得「複眼」的視力,思索過去、現在、未來的兒童

  本書犀利剖析「兒童觀」在二十世紀社會與文化中曾經閃現的光影
  深切期盼兒童做為一個人的權利與價值,未來能真正被彰顯與看重

  百年來「兒童的觀點」是如何形成?
  兒童與成人間的關係又是如何產生轉變?
  讓我們從兒童的視角出發,
  以理解和尊重去瞭望孩子們的未來……

  成人所抱持的「兒童觀」和他們自覺或不自覺的對待,都攸關兒童最終長成的樣子,甚至形塑出在類似條件下成長的兒童的整體特徵。御茶之水女子大學前校長本田和子教授以深厚的學養,從現代社會與兒童相關各種領域:科學、生理、心理、文學、文化、社會等各切面探討「兒童觀點」,由於論點角度豐富,讀者得以追本溯源,看懂有血有肉的兒童園地,深刻理解「兒童」這位「他者」,甚至獲得觀看「人與世界」的一種新視力。

  《百年兒童敘事》從「二十世紀的兒童」敘及「兒童權利公約」,全方位生動刻畫「兒童」此一主題,值得每一位遇見孩子的大人們反覆細讀,不斷探問自己的兒童觀點。

  我之所以會接下《百年兒童敘事》一書的翻譯工作,除了回饋師恩,就是想讓台灣的讀者也能有幸一睹本田和子老師既犀利又全方位的兒童觀與世界觀,另外,也希望這本書能在台灣這塊土地落地生根,一點一點的改變我們看待兒童的角度。——《百年兒童敘事》譯者 林真美

本書特色

  1.近年討論「兒童學」最具廣度和深度的論述,將帶領每個人重新省思自身心中的兒童觀。
  2.童書閱讀推廣親師、重視兒童權益者、兒童文學創作者、教育系所師生、社會文化研究者必讀之作。
  3.台灣資深兒童文學評論家林真美女士譯著生涯中,最具挑戰高度、最嚴謹考證翻譯之作。
  4.本書關鍵字:兒童學、社會學、人權、教育、文化研究
 


作者介紹

作者簡介

本田和子


  1931(昭和6)年生於日本新潟。

  國立御茶之水女子大學畢業。曾任御茶之水女子大學教授、聖學院大學教授、放送大學客座教授。御茶之水女子大學名譽教授。2001到2005年期間擔任國立御茶之水女子大學校長。

  專攻兒童學、兒童文化論、少女論。對兒童及其周邊經常提出獨到見解。

繪者簡介

馬尼尼為


  出生於大馬,十九歲起滯留台灣。念美術系卻對美術系反感,停滯十年後重拾創作。 著散文、詩集、繪本等數十冊。 作品入選台灣年度詩選、散文選,獲國藝會補助數次,二○二○年獲openbook好書獎中文創作。於博客來okapi、小典藏撰寫繪本專欄文。 目前苟生臺北。育一子多貓。 Website/ IG/ FB keywords: maniniwei

譯者簡介

林真美  


  國立中央大學中文系畢業。日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。兒童文學評論家。

  翻譯繪本無數,著有《繪本之眼》、《有年輪的繪本》二書。2020年翻譯恩師重要著作《百年兒童敘事——從「二十世紀的兒童」到「兒童權利公約」》(四也文化出版),作為給台灣的獻禮。
 


目錄

總序成為孩子守護者的開端/張素卿
譯序有光的距離——我與本田和子老師/林真美
序章在落幕之前

第一章 科學時代的「兒童」
1進化思想與「以兒童為中心的思想」
「兒童的發現」與「進化的發現」
艾倫‧凱的兒童觀與「優生學」——種的改良和光輝的未來
「遺傳研究」與它的產物——聖性被剝奪的妊娠與生產
2以科學的角度「研究兒童」
「兒童研究」的推動力——發生學研究所帶來的視角,以及教育的依據
初期《兒童研究》中的科學主義內涵
通俗化的數據
3讓「不死的兒童」登上舞台的裝置
受到關注的「出生率」與被操作的數字增減
從「七歲以前是神」到「七歲以前也是人」
醫學、藥學的進步及其功過
保健、衛生的新座標
營養此一關鍵字的出現
4科學時代的另一張臉
「永遠的兒童」的誕生——非成長主義下的產物
高唱「兒童的禮讚」——反成長的陣營
總結科學時代的禍與福

第二章 在「歷史」與「兒童」的迴轉軸上——以轉折點為中心
1當意識形態遇見「兒童」
在「晉身主義」的情況下
被意識形態擄獲的「兒童性」——大正童心主義與無產階級主義
法西斯主義與兒童的大合唱
意識形態・學校・家庭
2與兒童相關的心性史
關於「阿利耶斯的衝擊」
漸趨活絡的「兒童與成人的關係史」
當新的歷史學遇見「兒童」——以「江戶研究」、「中世史研究」為例
3處在典範轉移期的「兒童學」
對於典範轉移的觸探
「結構主義」與結構議論
兒童心理學所掀起的浪潮
兒童與深層心理學的命運
「保育研究」的新浪潮
「兒童論」的活絡現象
總結兒童—成人關係的變化

第三章 制定專區與被專區包圍的孩子們
1「善意的猶太區」的出現
「學校教育」的肥大化與「自然成長力」「育兒力」的衰退
「兒童文學」特區和「好書推薦人」的誕生
漫畫與漫畫週刊誌的當道
電視卡通與電腦的登場——登上寶座的公仔文化
2緊抱著「兒童」不放的市場原理
百貨公司的出現和以兒童為對象的商業戰爭
成為市場標的的「兒童」
嬰兒潮與兒童產業
3資訊革命與專區的瓦解
新溝通手段的問世與兒童的時間空間
「人工現實(virtualreality)」與「實體現實(tangiblereality)」
總結「為了孩子」此一價值將何去何從

終章 給即將到來的千禧年的禮物——從焚燒一整個世紀的戰火中誕生
科學與資訊和戰爭的世紀
「兒童人權」的發現
跨越國界的連結

後記/本田和子
主要參考文獻與資料